Jak pomáhá čtení při výuce oborů. Seriál k novému RVP, 6. část

Vydáno: 7 minut čtení

Jen tak si číst a ponořit se do mnoha různých světů, užít si dobrodružství a prožít jiné životy. To je jedno z možných čtení, se kterým se žáci ve škole mohou setkat především v dílnách čtení. Samostatný čtenář ale potřebuje ovládat celou řadu způsobů, jak si poradit s texty, jak jim porozumět a co nejvíce z nich vytěžit. Takový čtenář se nerodí, takovým čtenářem se člověk stává. A to je možné už od raného věku, má-li příležitost setkat se s různými texty, nejen těmi uměleckými a nejen v hodinách českého jazyka a literatury. V tomto dílu seriálu o základní gramotnosti čtenářské a pisatelské se autorky z projektu Pomáháme školám k úspěchu Nadace The Kellner Family Foundation zaměřily na čtení v oborech.

Jak pomáhá čtení při výuce oborů
Seriál k novému RVP, 6. část
Michala
Kafková
pedagogická
Irena
Poláková
pedagogická
Pohlédnem

Související dokumenty

Pracovní situace

Kdy nejpozději musí škola oznámit zákonným zástupcům místo a čas konání školní akce?
Hodnocení žáka omluveného z důvodu odmítání testování, ochrany dýchacích cest
Kooperace učitelů ve světle profesního učení
Určení formy, obsahu a pravidel používání žákovské knížky
Komunita praxe a její role v profesním učení učitelů
Spolupráce pedagogických pracovníků
Nastavení komunikačních toků při komunikaci s rodiči
Oblasti plánování zaměstnanců
Finanční gramotnost - modelové úlohy
Kariérové poradenství
Vztah rodičů a školy pohledem práva
Řádná docházka žáka do školy a nepřítomnost žáka ve vyučování
Spolupráce rodiny a školy
Školy jako centra vzdělávání pro udržitelný rozvoj a jejich odpovědnost
Strategické dokumenty pro rozvoj environmentální výchovy ve školách
Školní program EV a jeho tvorba
Evaluace EV ve škole
Vzdělávání koordinátorů EV
Organizace odborné praxe - směrnice
Zákonný zástupce

Články

Jak dílny psaní pomáhají dětem najít svůj hlas
Jak svobodné čtení pomáhá žákům v sebeuvědomění a sebevyjádření
Jak žáky naučit rozlišovat fakta, názory a domněnky. Seriál k novému RVP, 3. část
Proč je nezbytné rozvíjet čtenářství a pisatelství všech žáků ve všech třídách a ve všech předmětech
Jak na vaší škole rozvíjet čtenářskou a pisatelskou gramotnost. Seriál k novému RVP, 1. část