Metodické pokyny
Metodické pokyny
Počet vyhledaných dokumentů: 124
Řadit podle:
Počet vyhledaných dokumentů: 124
Řadit podle:
Metodická podpora školních jídelen při přípravě nového spotřebního koše
Zavedení nových výživových norem ve školních jídelnách se prodlužuje o rok. Povinnost připravovat školní stravu podle nového spotřebního koše se posouvá na 1. září 2027. Pro školy a ...
Vydáno: 29. 08. 2026
/
1 minuta čtení
Přechod mezi předškolním a základním vzděláváním je významným vývojovým obdobím. Dítěti se mění prostředí, režim dne, vztahy, nároky na samostatnost i způsob učení.
První zkušenost se školou tak může ovlivnit další vzdělávací dráhu dítěte. Výzkumy ...
Metodika SPOI je určena nejen ředitelkám a ředitelům mateřských, základních a středních škol, konzervatoří, vyšších odborných škol, základních uměleckých škol, jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky a školských zařízení, ale i zřizovatelům škol a ...
Od 1. 1. 2026 se mění financování psychologů, speciálních pedagogů a sociálních pedagogů v základních školách. U škol s průměrným počtem 180 a více žáků se financování odvíjí od PHPmax.
Pro menší školy platí odlišný režim podpůrných opatření.
Tyto změny ...
Kdy musí nový zaměstnanec absolvovat vstupní pracovnělékařskou prohlídku?
Metodické doporučení, které srozumitelně popisuje role provázejících a uvádějících učitelů, je určeno pro ředitele a učitele. Jedná se o přehled práv, povinností a specifik obou rolí i praktické návody, jak ve škole nastavit podmínky pro jejich smysluplné ...
Požadavky na přípravu školních metodiků prevence, včetně očekávaných kompetencí absolventa, obsahu vzdělávání a podmínek realizace studia.
Od září 2026 získají základní školy s vyšším počtem žáků se sociálním znevýhodněním možnost čerpat další finanční prostředky.
Vydáno: 10. 06. 2026
/
1 minuta čtení
Od 1. září 2026 budou mít první třídy základních škol s alespoň 15 žáky nově zajištěnou podporu asistenta pedagoga.
Metodika pomáhá zařízením nastavit srozumitelná, přiměřená a právně konformní pravidla pro používání mobilních telefonů a jiných elektronických zařízení. Zaměřuje se především na mobilní telefony jako nejčastěji řešené zařízení v praxi, její závěry však ...
Cílem doporučení je silnější podpora prevence záškoláctví v základních školách včetně přípravných tříd, v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií a na středních školách.
Aktualizované metodické doporučení Prevence a postup při šetření a vyřizování stížností a podnětů na úrovni škol a školských zařízení pomáhá zejména ředitelkám a ředitelům škol a školských zařízení. Využít ho ale mohou také zřizovatelé, školské rady nebo ...
Změny v souvislosti s novelou školského zákona přinášejí do praktického vyučování moderní systém spolupráce mezi školami a zaměstnavateli, jenž posiluje propojení výuky s praxí a podporuje kvalitní přípravu žáků na jejich budoucí povolání. Nově zavedené ...
Metodický výklad k odměňování pedagogických pracovníků a ostatních zaměstnanců škol a školských zařízení a jejich zařazování do platových tříd podle katalogu prací. Aktualizace ke dni 17. dubna 2026 reaguje na novelizaci zákoníku práce a nařízení vlády o ...
Aktualizovaná metodika přináší přehledný souhrn pravidel, jak vypočítat maximální měsíční částku podle aktuální minimální mzdy i jak postupovat při osvobození od plateb v souvislosti s novou „superdávkou“.
Školy a školská zařízení patří mezi povinné subjekty podle zákona o svobodném přístupu k informacím. Základní princip je jednoduchý - informace se poskytne, pokud neexistuje zákonný důvod ji neposkytnout. Jedná se o praktický přehled, jak žádost posoudit.
Od roku 2026 mohou obce využít novou možnost, jak společně zajišťovat provoz školy nebo školského zařízení.
Školskou právnickou osobu mohou zřídit i bez dobrovolného svazku obcí, a přitom si zachovat roli zřizovatele.
6. 5. 2026 došlo k aktualizaci metodického pokynu. Jedná se přehled doporučení k povinné výuce plavání na 1. stupni základních škol od roku 2026. Klíčovými otázkami jsou:
Jak můžete výuku zajistit?
Kdo odpovídá za bezpečnost žáků?
Jaké náklady škola nesmí ...
V České republice se problematikou rezistence dlouhodobě zabývá Státní zdravotní ústav, který sleduje šíření rezistentních bakterií, vzdělává veřejnost a podporuje správné užívání antibiotik.
Projekt Pěšky do školy a materiály BESIP se zaměřují na bezpečnost a podporu aktivního pohybu dětí při cestě do školy a ze školy.