Jak na efektivní spolupráci učitele a asistenta pedagoga

Vydáno: 10 minut čtení

Na základě webináře, který nese stejný název jako tento text, jsme sepsali jedno desatero a několik dalších tipů o tom, co můžeme ve školách udělat pro to, aby spolupráce učitelů a asistentů pedagoga byla pro všechny z nás, včetně žáků, co nejpřínosnější.

Jak na efektivní spolupráci učitele a asistenta pedagoga
Eva
Tobková
asistentka pedagoga
Václav
Zeman
v Člověku v tísni
V řadě škol se asistenti pedagoga stali nedílnou součástí tříd a pedagogických sborů. Přibývá škol s tandemem učitel – asistent pedagoga, které se mohou dělit o své zkušenosti se spoluprací obou pracovníků. S mnoha z nich jsme se setkali na našich webinářích i online a prezenčních supervizních setkáních. V Člověku v tísni opakovaně pořádáme webinář úzce zaměřený na téma účinné spolupráce učitele a asistenta pedagoga. V tomto textu vám nabízíme hlavní doporučení, která z těchto setkání i webináře máme k dispozici.
Základní východiska pro kvalitní spolupráci
Aby mohla spolupráce mezi učitelem

Související dokumenty

Pracovní situace

Odborná kvalifikace speciálních pedagogů, psychologů, metodiků prevence a asistentů pedagoga
Odborná kvalifikace asistenta pedagoga
Podpora implementace novely školského zákona z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání
Zařazování do platových tříd - asistent pedagoga
Vybrané aspekty implementace společného vzdělávání
Žádost o souhlas k využití asistenta pedagoga
Novela vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
Školní asistent, dvojjazyčný asistent, speciální pedagog, školní psycholog, kariérový poradce
Zvyšování psychické odolnosti učitelek MŠ
Adaptační koordinátor
MŠMT finančně podporuje učitele základních škol, kteří se věnují nadaným žákům
Školní psycholog na střední škole
Syndrom vyhoření a jeho prevence
Ochrana osobních údajů v praxi poradenských pracovníků
Nový metodický pokyn k prevenci a řešení šikany
ADHD v předškolním věku
ADHD ve školním věku
ADHD v období dospívání (adolescence)
Metodický pokyn Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k řešení šikanování ve školách a školských zařízeních

Poradna

Prodloužení zkušební doby
Nárok školy na podpůrná opatření při vyšším počtu žáků, kteří na ně mají nárok
PPČ u asistenta pedagoga
Vstupní lékařská prohlídka
Příplatek za rozdělenou směnu
Limit zaměstnanců ve školách v případě asistenta pedagoga
Výdělečná činnost v době rodičovské dovolené a neplaceného volna z důvodu péče o dítě do 4 let
Asistent pedagoga z pohledu právní úpravy
Asistent v roli třídního učitele
Plný úvazek asistenta pedagoga a rozdělení činnosti
Sdílený asistent pedagoga ve dvou třídách
Asistent pedagoga v ZUŠ
Vzdělání potřebné pro kvalifikované AP ve speciální škole
Bezúhonnost před uzavřením pracovního poměru
Mimořádná lékařská prohlídka při dlouhodobé pracovní neschopnosti
Odborná kvalifikace asistenta pedagoga
Pracovní poměr na dobu určitou a souběžný pracovní poměr učitele a asistenta pedagoga
Asistent pedagoga jako vyučující v rámci PSPP
Nárok na příplatek za suplované hodiny u vychovatelek nebo asistentek
Úvazek

Zákony

561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)
108/2006 Sb. o sociálních službách

Vyhlášky

27/2016 Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných