Umělecká činnost, učení a pocit sounáležitosti

Minimálně od začátku ledna jsme každotýdně informováni o násilných incidentech nezletilých pachatelů (Hodonín, Hradec Králové, Kobeřice, Děčín ad.). A aktéři jsou médii dotazováni na to, co s tím budeme jako stát dělat. Mnohdy v tuto chvíli začíná přehazování odpovědnosti mezi rodinou (ta má přeci vychovávat) a školou (ta má přeci též vychovávat). Vedle toho se vymýšlejí nové strategie prevence násilí a k nim se zakládají nové pracovní skupiny. Jako metodickou vedoucí Linky pro rodinu a školu 116 000 mě na tom překvapuje, že do těchto akcí nejste více zapojováni vy, pedagogové základních uměleckých škol.