Speciální škola s trezorem nápadů. Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 9. část

Vydáno: 7 minut čtení

Ředitel naživo je dvouletý akreditovaný vzdělávací program pro dvojice/trojice z vedení škol. Je určen pro ředitele základních a středních škol a jejich zástupce, kteří mají motivaci pracovat na tom, aby se děti v jejich školách učily naplno a s radostí, a chtějí své zkušenosti sdílet. V sérii rozhovorů si v letošním školním roce povídáme s absolventy programu o využití získaných znalostí a dovedností ze vzdělávacího programu v životě školy. V dnešním rozhovoru se zaměříme na první speciální školu, která do programu vstoupila.

Speciální škola s trezorem nápadů
Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 9. část
Mgr.
Irena
Trojanová
Ph.D.
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání PedF UK, lektorka, konzultantka a mentorka
aspigetpic?section=7&pictype=2&EagriUserAddr=0.0.0.0&Id=24403.jpg
Základní škola Kostelní v Chebu je škola zřizovaná podle § 16 odst. 9 školského

Související dokumenty

Pracovní situace

Pyramida vitality - užitečný nástroj pro analýzu i stanovení cílů
Kooperace učitelů ve světle profesního učení
Spolupráce pedagogických pracovníků
Řízení změny
Škola v době mimořádných opatření - pohled vedení školy
Řízení distanční výuky
Školní družina a kritéria ČŠI
Role zřizovatele v pedagogické oblasti
Základní momenty novely zákona o pedagogických pracovnících a novely školského zákona
Měsíční plán zahájení školního roku
Začínající učitelé
Příplatek za vedení – nároková složka platu
Komunita praxe a její role v profesním učení učitelů
Řeč těla (Média trénik)
Parazitní slova (Media trénink)
Hlas (Media trénink)
Tréma (Media trénink)
Kdy nejpozději musí škola oznámit zákonným zástupcům místo a čas konání školní akce?
2022/2023: Plán činnosti střední školy v 1. pololetí školního roku
2022/2023: Činnost školní družiny a školního klubu v 1. pololetí školního roku

Poradna

Přiznání podpůrného opatření prodloužení délky studia střední školy – nutnost podávání žádosti a vydávání rozhodnutí
Vzdělání potřebné pro kvalifikované AP ve speciální škole

Články

Zákony

561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)

Seriál

Speciální škola s trezorem nápadů. Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 9. část
Jak nastavit efektivní týmovou spolupráci. Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 8. část
Jak zavést do školy kritické myšlení? Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 7. část
Jak zapojit žáky do chodu školy? Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 6. část
Jak na změnu ve vedení školy? Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 5. část
Jak efektivně pracovat se žáky s odlišným mateřským jazykem? Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 4. část
Jak efektivně nastavit hodnocení učitelů? Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 3. část:
Jak nastavit společná setkávání učitel - žák - rodič? Ředitel naživo posunuje školu vpřed, 2. část:
Jak vytvořit vizi školy? Ředitel naživo posunuje školu vpřed 1. část