Mediální výchova s ČTK - on-line workshopy pro žáky i kurzy pro učitele

Akademie ČTK – vzdělávací a mediální centrum národní zpravodajské agentury – nabízí školám dvě možnosti, jak obohatit hodiny mediální výchovy. Žákům základnícha středních škol je určený on-line workshop , ve kterém se hravou formou dozvědí základní informace o tiskové agentuře a práci „četkařských“ novinářů.

Speciálně pro učitele pak Akademie ČTK připravila celodenní seminář o fungování médií s důrazem na práci veřejnoprávní tiskové agentury. Kurz získal v roce 2020 akreditaci MŠMT o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

ČTK vydá denně na 500 domácích a zahraničních zpráv z ekonomiky, politiky, kultury a sportu. Drtivá většina z nich se pak objeví v novinách nebo na zpravodajských webech, čtou je moderátoři v rádiích, pracují s nimi zpravodajové a editoři v televizích. Jak zprávy v ČTK vznikají, odkud se berou, jakou mají podobu, kam všude se dostanou a co se s nimi děje v dalších médiích, se učitelé dozvědí na jednodenním semináři s názvem . Na kurzu dostanou pedagogové unikátní možnost nahlédnout za oponu každodenní práce novinářů v „Četce“ – zúčastní se ranní porady editorů, prohlédnou si newsroom, setkají se s šéfredaktorkou zpravodajství ČTK Radkou Matesovou Markovou. Lektoři Martina Vašíčková a Jiří Chrást, oba bývalí zahraniční zpravodajové ČTK, ukážou, jak se v ČTK zprávy tvoří, jak se informace získávají, vyhodnocují, ověřují a zpracovávají. Seznámí je s historií agentury i se současným zpravodajským obsahem.

Učitelé se také dozvědí, co zprávu prodává, i co ji může zabít. Dostanou tipy, jak napsat dobrý titulek nebo interview, jaký jazyk používat, aby byla zpráva srozumitelná a čtivá. „Víme, co funguje, psaní zpráv nás živí,“ říká ředitel Akademie ČTK Jiří Chrást. Kantoři si sami vyzkoušejí zprávu napsat. Mnozí si právě praktických cvičení cení nejvíce; pomáhá jim to lépe pochopit pohled novinářů. Vše, co se na semináři naučí, mohou využít nejen při hodinách výchovy, ale třeba při tvorbě školního časopisu nebo webu.

Seminář je určen učitelům základních a středních škol, kteří se věnují mediální výchově, ale i všem, kdo chtějí sami poznat, jak to v takové „továrně na zprávy“ chodí. Po absolvování kurzu získají pedagogové na deset dní přístup do Infobanky ČTK zdarma.

Kurz se koná zpravidla jednou měsíčně, nelze ho organizovat on-line. Více informací o kurzu na webu https://www.ctk.cz/akademie-ctk/kurzy/jak-vznika-zprava/

V době pandemie koronaviru, kdy nebylo možné organizovat prezenční výuku a kontakty mezi lidmi byly eliminovány na minimum, přišla Akademie ČTK s on-line workshopem . Prvotním impulsem bylo ulevit učitelům základních a středních škol, na které byl tlak distanční výuky největší a nejdelší.

„Nabídli jsme školám zpestření a obohacení distanční výuky, navíc jsme přišli s důležitou problematikou mediální gramotnosti, kterou jsme zpracovali pohledem novinářů. Žácia studenti dostali možnost ptát se a diskutovat s opravdovými novináři,“ uvedl ředitel Akademie ČTK Jiří Chrást.

Během 90 minut workshopu lektoři seznamují žáky s tím, co je tisková agentura, jak funguje, jak v ní vznikají zprávy, proč jsou důležité zdroje a jak s nimi agenturní novináři pracují. Ukazují, jak rozeznat objektivní zprávy od názorů, polopravd a výmyslů. Děti se učí vymyslet dobrý titulek, hrají si na editora a hledají chyby v krátkých zpravodajských textech, na časové ose řadí různé historické události ze stoleté historie národní tiskové agentury. Vše hravou formou, výklad se přizpůsobuje věku i tempu žáků.

Termín workshopu není daný, vždy záleží na požadavcích konkrétní školy. Lze ho dělat dopoledne i dopoledne, záleží na domluvě. Více informací o workshopu je k dispozici na webu https://www.ctk.cz/akademie-ctk/kurzy/tovarna-na-zpravy-jak-funguje-ctk/

Akademie ČTK nabízí školám také exkurze do historické budovy ČTK v Opletalově ulici v Praze 1. Prohlídka s výkladem trvá 60 až 90 minut a žáci se na ní seznámí s historií ČTK, prohlédnou si newsroom a dozví se zajímavosti ze zpravodajství ČTK. Exkurze je pro školy zdarma.

Zástupci ČTK se pravidelně zapojují také do Týdnů mediálního vzdělávání, které pořádá organizace Člověk v tísni v rámci programu Jeden svět na školách. Novináři ČTK jezdí na besedy do škol, lektoři Akademie ČTK se účastí diskuzí a konferencí spojených s mediálním vzděláváním.

Hlavním cílem zapojení ČTK do všech aktivit spojenýchs mediální výchovou v českém vzdělávacím systému je zlepšení mediální gramotnosti, ale také rozšíření povědomío značce ČTK a tvorbě jejího zpravodajství.