Říci si o pomoc může být v nastalé situaci důležitější než obvykle. Kdy může pomáhat školní psycholožka, školní psycholog a proč je nastalá koronavirová krize vzácnou příležitostí nejen v oblasti digitalizace?
Umění říci si o pomoc jako důkaz vlastního sebevědomí
Bc.
Angelika
Sbouli
DiS.
herečkaa školní psycholožka
Jako školní psycholožka jsem na jaře během první vlny covidu-19 působila v odpolední patnáctičlenné skupině žáků základní školy. Hledali jsme roušky. Čistili jsme je od guláše. Rozebírali jsme konflikt ohledně nedodržení pořadí ve frontě na houpačku a hledali bačkory. Diskutovali jsme o životě a možné smrti kočky, která se před rokem ztratila, ale smutek z její ztráty se vynořil