Je to priorita, říká Strategie 2030+ o předškolním vzdělávání. Co nového přináší?
Mgr.
Jaroslav
Faltýn
ředitel odboru základního vzdělávání a mládeže MŠMT, v jehož gesci je také předškolní vzdělávání
Když se mluví o školství, často se témata točí kolem osnov a problémů základních a středních škol. Mateřinky zůstávají neoprávněně často stranou. Nicméně čím dál více se ukazuje, jak zásadní jsou pro dítě a jeho formování právě roky od narození až do věku povinné školní docházky. Vytvářejí mimo jiné základy pro jeho vztah k učení a utvářejí vzorce pro jeho budoucí život, šance na úspěch. Strategie 2030+ tento význam vyzdvihla a hned jako jeden z prvních cílů stanovila právě podporu předškoln