Prevence

Psychosociální rizika ve školství představují významnou součást bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. Nevznikají pouze v důsledku individuální psychické zranitelnosti zaměstnanců, ale především v souvislosti s organizací práce, pracovním zatížením ...

Ještě před dvaceti lety byla šikana problémem školních chodeb. Dnes se zčásti odehrává na obrazovkách ve škole i mimo ni. Umělá inteligence umí její projevy jak zhoršit, tak odhalit. Jak se školy vyrovnávají s novými technologickými výzvami a proč se ...

Jak ve škole správně reagovat na problematiku návykových látek, kde hledat oporu v legislativě a jak posilovat prevenci v každodenní praxi? ÁMOS vision společně s Policií ČR přináší školám odborně garantovaný preventivní obsah i vzdělávací webináře, které ...

Partnerské vztahy a jejich proměna patří mezi zásadní témata současné společnosti. Mění se způsoby seznamování, očekávání od vztahů i postoje k sexualitě. Článek se zamýšlí nad tím, jak tyto změny reflektovat v primární prevenci a jak systematicky ...

Stejně jako prakticky každý obor lidské činnosti prochází v posledních desetiletích velkými proměnami, děje se tak i v knihovnách. V souvislosti s tím, jak globálně i v ČR klesá počet fyzických výpůjček, nabývají na důležitosti jiné (nové) úkoly pro ...

Sebepoškozování dospívajících patří k tématům, o nichž se ve školách nemluví snadno, přesto se s nimi pedagogové setkávají častěji, než by čekali. Ne vždy je na první pohled patrné – může zůstávat skryté za dlouhými rukávy i za zdánlivě běžným fungováním ...

Školní družina není jen místem, kde děti tráví čas po vyučování. Je to prostor pro objevování, tvoření, hry i rozvoj dovedností, na které během běžné výuky často nezbývá čas. Oblíbenými tématy, kterým se vychovatelé s žáky v družinách věnují, jsou i ...

Aktualizované metodické doporučení Prevence a postup při šetření a vyřizování stížností a podnětů na úrovni škol a školských zařízení pomáhá zejména ředitelkám a ředitelům škol a školských zařízení. Využít ho ale mohou také zřizovatelé, školské rady nebo ...

„Není žádný důvod, proč by měli pedagogové přijmout hlasové problémy jako nevyhnutelnou součást povolání,“ tvrdí herec a moderátor David Vaculík. Když zrovna nestojí na prknech Slováckého divadla v Uherském Hradišti, radí proto ve svých seminářích nejen ...

Na gymnáziu v Mnichově Hradišti vznikl projekt zaměřený na podporu zdravého používání zraku u studentů. Reaguje na realitu současného školního prostředí, kde se mobilní telefony, počítače a digitální technologie staly přirozenou součástí výuky i ...

V průběhu posledních let se KiVa stala běžnou součástí více než 110 škol v České republice. Zkušenosti z pilotního projektu v roce 2024 ve školách v Moravskoslezském kraji ukazují, že při zavádění programu ve znevýhodněném prostředí není důležité pouze ...

Systém evidence preventivních aktivit je po více než deseti letech fungování v praxi nejrozšířenějším celorepublikovým nástrojem určeným pro systematické plánování, evidenci a vyhodnocování prevence rizikového chování v základních a středních školách. ...

Rozvoj jazykových a kognitivních schopností patří k zásadním předpokladům úspěšného zapojení předškolního dítěte do vzdělávacího procesu. Jazykové dovednosti – a zejména tzv. předgramotnostní dovednosti – významně ovlivňují nejen osvojování počátečního ...

V Praze 6 realizujeme několik programů, které mají za cíl jediné – přispět ke spokojenému a zdravému prostředí ve školách, ale také ke včasnému identifikování problémů a jejich řešení, pokud se u nějakého dítěte vyskytnou. Otázka duševního zdraví našich ...

Na Kutnohorsku již pět let fungují dva mobilní Týmy duševního zdraví (TDZ) pro děti a mládež. Jsou složené ze sociálních pracovníků a pracovnic, speciálních pedagogů a pedagožek, psychologů a psycholožek a spolupracují s dětským psychiatrem. Pomáhají ...

Praktický průvodce vám pomůže naplánovat a zařídit relaxační koutek tak, aby skutečně plnil svůj účel.

Telefonická krizová intervence je práce, která vyžaduje odbornost, cit i velkou míru pokory. Každý hovor může být jiný, od ticha na druhém konci až po situace, kdy je nutné volat záchrannou službu. Ředitelka a metodička organizace Cesta z krize Jarmila ...

V prostředí současné školy se stále častěji setkáváme s fenoménem, kdy nízká školní úspěšnost souvisí s projevy rizikového chování. Adolescence je období zvýšené psychické zranitelnosti, kdy se mladí lidé vyrovnávají s tlakem na výkon, hledají vlastní ...

Dětské oči jsou dnes velmi namáhané. Dříve zátěž souvisela především se školou a vzděláváním. V dnešní době je však i trávení volného času stále méně příznivé pro oči. A zde mají školní družiny nezastupitelnou roli - jednak mohou zařadit aktivity, které ...

Podle studií bylo v České republice terčem sexuálního obtěžování 20 % dětí. V Moderní sebeobraně nás toto číslo nenechává chladnými. Proto jsme vyvinuli programy pro děti a dospívající, kde je interaktivní formou učíme, jak se za sebe postavit, když se ...