Hospitační vychytávky. 4. část - odborná správnost výuky a mezipředmětové vztahy

Vydáno: 5 minut čtení

Školní rok utíká velmi rychle, máme za sebou první čtvrtletí a možná už jste absolvovali – jako hospitovaný nebo třeba jako hospitující – svou první hospitaci. Z našeho seriálu víte, jak je důležitý cíl hodiny, správný mix didaktických metod i využití odpovídajících pomůcek. Dnes se podíváme na další dvě důležité věci, kterými jsou odborná správnost výuky a mezipředmětové vztahy.

HOSPITAČNÍ VYCHYTÁVKY
4. část – odborná správnost výuky a mezipředmětové vztahy
Mgr.
Irena
Trojanová
Ph.D.
ředitelka ZŠ Bohumila Hrabala, Praha, lektorka a konzultantka v oblasti vzdělávání

Související dokumenty

Pracovní situace

Školní družina a kritéria ČŠI
Začínající učitelé
Základní momenty novely zákona o pedagogických pracovnících a novely školského zákona
Kooperace učitelů ve světle profesního učení
Příplatek za vedení – nároková složka platu
Hospitace
Virtuální hospitace: cesta k lepší škole
Pyramida vitality - užitečný nástroj pro analýzu i stanovení cílů
Hodnocení pedagogického pracovníka
Odnětí osobního ohodnocení
Role zřizovatele v pedagogické oblasti
Specializační příplatek
Výplata mzdy a platu primárně na bankovní účet podle flexi novely zákoníku práce
Výroční zpráva ČŠI 2016/2017 - Kvalita a efektivita vzdělávání a vzdělávací soustavy ve školním roce 2016/2017
Spolupráce pedagogických pracovníků
Oblasti plánování zaměstnanců
Řízení pracovního výkonu
Hodnocení pracovního výkonu
Autoevaluace
Řízení změny

Články

Seriál

Hospitační vychytávky. 10. část - I věci neživé si zaslouží pozornost...
Hospitační vychytávky. 9. část - A co když se nám tak úplně nedaří?
Hospitační vychytávky. 8. část - A co žáci?
Hospitační vychytávky. 7. část - Kompetence
Hospitační vychytávky. 6. část - Individuální přístup a hodnocení žáků
Hospitační vychytávky. 5. část - komunikace a motivace
Hospitační vychytávky. 4. část - odborná správnost výuky a mezipředmětové vztahy
Hospitační vychytávky. 3. část - organizace vyučovací hodiny a využívání pomůcek
Hospitační vychytávky. 2. část - cíl vyučovací hodiny
Hospitační vychytávky. 1. část - Hospitace jako návštěva