Důležité je mít myšlenku a jít usilovně za jejím naplněním. Ovšem současně existuje reálný praktický život, který bývá zpožděný, často se ubírá různými zákrutami, nesměřuje vždy rychle a přesně k naplnění původní myšlenky. Nebyl by v tom zásadní problém, kdybychom tyto komplikace brali vážně – ne jako individuální a nahodilé chybičky jednotlivců na jinak úžasné cestě .
Inkluze
PhDr.
Václav
Mertin
Dětský psycholog
Zavedení inkluzivního vzdělávání bude mít u nás za dva roky desáté výročí a mělo by být pomalu pevně usazené ve vzdělávacím systému, mezi pedagogy i rodiči. Jenže není. Hlasy učitelů z praxe jsou stále převážně spíše (nebo hodně?) kritické. Nebo rezignované. Proč tomu