Větrání ve školách: Dýchatelný vzduch jako základ zdravé výuky

Vydáno: 5 minut čtení

Zdravé vnitřní prostředí není ve školách jen komfortním nadstandardem – stává se jedním ze základních předpokladů pro kvalitní výuku. Děti tráví v interiéru až 95 % školního dne, přičemž většinu této doby jsou v uzavřených učebnách. Nedostatečné větrání zde může velmi rychle vést k hromadění oxidu uhličitého, zvýšené vlhkosti i šíření bakterií a virů. Důsledkem je nejen zhoršené zdraví, ale také pokles pozornosti, vyšší chybovost, únava a podrážděnost žáků i pedagogů.

Větrání ve školách: Dýchatelný vzduch jako základ zdravé výuky
Tomáš
Pospíšil
produktový manažer, Saint-Gobain Energy Systems, www.sg-es.cz
Bez přísunu čerstv

Související dokumenty

Pracovní situace

Aplikace bio-optimalizovaného pro-kognitivního osvětlení do školských zařízení
Příklad dobré praxe – kulatý stůl k problematice sociálního začleňování
Volba ZŠ a postup v případě neshody rodičů
Používání učebnic v základní a střední škole
Rovný přístup k předškolnímu vzdělávání - Doporučení veřejné ochránkyně práv
Školní stravování „předškoláka“ – vymáhání úhrady a prominutí dluhu
Plán kontrolní činnosti - celý rok
Kalendář
Odvolací řízení, přezkumné řízení, správní žaloba při nesouladu rodičů ohledně vzdělávání dítěte
Kvalitní škola musí mít kvalitní web. Ale jak na to?
Komunikační strategie školy - šablony
Právo na informace o dítěti partnera (nevlastním dítěti)
Určení formy, obsahu a pravidel používání žákovské knížky
Spolupráce pedagogických pracovníků
Zákonný zástupce
Doporučení MŠMT pro mateřské školy k problematice pozdního vyzvedávání dítěte z mateřské školy po ukončení provozu
Manuál krizové komunikace
Nastavení komunikačních toků při komunikaci s rodiči
Oblasti plánování zaměstnanců
ČSSZ: Informace pro rodiče a školská (obdobná) zařízení

Poradna

Účastníci zájmového vzdělávání ve školním klubu
Ředitel školy - uzavírání a vyplácení DPP
Zápočet pedagogické praxe učitel střední školy
Lhůty pro žádost o opakování ročníku na střední škole
Postup školy v případě, že přijatá žákyně se neúčastnila vzdělávání a zákonný zástupce nekomunikuje
Změna druhého cizího jazyka
Děti s podpůrným opatřením 3. stupně
Přestup žáka ze zahraničí do 1. ročníku střední školy v ČR mimo přijímací řízení
Podpůrná opatření od 1. 1. 2026
Vstupní lékařská prohlídka u pedagoga na DPP
Škola v přírodě na 5 a méně dní
Školení hygienického minima
Hygiena
Počet dětí ve třídě MŠ II
Navýšení kapacity školní jídelny
Financování obědů
Příspěvek na penzijní připojištění z FKSP
Podávání léků
Cestovní příkazy: proplácení
Houpačky zavěšené na větvích stromů na školní zahradě