Učitelé

Metodické doporučení, které srozumitelně popisuje role provázejících a uvádějících učitelů, je určeno pro ředitele a učitele. Jedná se o přehled práv, povinností a specifik obou rolí i praktické návody, jak ve škole nastavit podmínky pro jejich smysluplné ...

Co vlastně znamená „kultura sboru“ a proč ji nelze vyčíst z dokumentů ani směrnic? Jiří Bréda, který působí v organizaci Mise HERo a pracuje se školními týmy v programu Silný lídr – silná škola, mluví o kultuře školy jako o živém organismu, který se ...

Hranice nejsou jen bariéry, je to začátek dobré spolupráce. Pro vedení školy mohou být důležitým nástrojem pro vytváření klima školy. Definují očekávání i odpovědnost. Dávají prostor cítit se jistě a bezpečně.

Od roku 2017 pro vás chystáme prázdninové čtení s přesahem - Letní speciál Řízení školy. Každý rok jiné téma, jiné otázky... 2017 - Profesní dráha ředitele školy Úplně první vydání...

Téma mě dovedlo ke vzpomínkám, jak jsem si coby začínající učitel v 80. letech minulého století nastavoval hranice já. V nové třídě jsem vždycky hned v první vyučovací hodině jasně vymezil striktní pravidla, která budeme všichni včetně mě dodržovat. Musel ...

Skoala je moderní digitální vzdělávací platforma, která pomáhá učitelům na základních a středních školách s výukou finanční gramotnosti pomocí interaktivních a hravých aktivit.

Metodický výklad k odměňování pedagogických pracovníků a ostatních zaměstnanců škol a školských zařízení a jejich zařazování do platových tříd podle katalogu prací. Aktualizace ke dni 17. dubna 2026 reaguje na novelizaci zákoníku práce a nařízení vlády o ...

Zařazování učitelů do platových tříd podle Metodického výkladu k odměňování pedagogických pracovníků a ostatních zaměstnanců škol a školských zařízení a jejich zařazování do platových tříd podle katalogu prací, č.j.: MSMT- 29019/2023-1

Podle zprávy TALIS 2024 se zdá, že čeští učitelé patří v oblasti používání digitálních technologií a AI k nejaktivnějším v rámci EU. Čím to je? Jaké přínosy a obavy jsou s tím spojeny? Překvapují nás některá zjištění, nebo se potvrzuje dlouhodobý trend? ...

15. ledna vstoupil do českých kin film Norimberk. Jedná se o silný, napínavý a zároveň hluboce lidský film o tom, že pravda může být stejně děsivá jako osvobozující.

Nový ministr školství Robert Plaga plánuje ve svém volebním období dokončit reformu přípravy učitelů a představit kariérní systém pro učitele a ředitele – návrh na jeho vznik se propsal i do programového prohlášení vlády. Pokud bude kariérní systém dobře ...

Finalistka GTP1) (výběr z písemné odpovědi): „Vedu žáky k sebehodnocení (…), aby nás učitele časem k hodnocení nepotřebovali. Při učení spolupráci je potřeba se naučit sdělit ostatním svoje potřeby, svůj cíl, dát prostor ostatním k vyjádření, vyhodnocovat ...

Wellbeing je dnes klíčové téma, které přímo ovlivňuje výsledky i atmosféru ve školách. Jaké faktory jej podle samotných studujících určují nejvíce? A jaká je v tom role učitelky/učitele? Skupina Young SOFA, poradní orgán organizace SOFA složený z ...

Klára Vraštilová pracovala jako poradkyně v oblasti komunikace na zahraniční misi v Africe. Nejen mateřství ji však přivedlo k rozhodnutí změnit kariéru. Svou cestu k učitelské profesi i zkušenosti s programem Učitel naživo+ popisuje v následujícím rozhovoru.

Učí dějepis, češtinu a občanku na ZŠ Kunratice a věří, že škola má být místem bezpečí, důvěry a objevování. Žáky vede k tomu, aby hledali souvislosti, kladli otázky a zažívali své „aha momenty“, kdy se minulost nebo složitá látka promění v živou zkušenost. ...

V učebně Základní školy Zbraslavice se usadí asi dvacet šesťáků do lavic, do kruhu, aby na sebe všichni dobře viděli. Hodina hudební výchovy začíná „hudební novinkou“ týdne. Jedna ze žákyň hlásí, že zpěvačky Ewa Farna a Dua Lipa spolu vystoupily na ...

Regína Hajná věří, že škola může být místem radosti, vztahů a skutečného růstu. Její hodiny jsou plné emocí, smíchu, divadla i moderních technologií – a děti díky tomu často zapomenou, že se vlastně učí. Namísto známek si odnášejí zážitky, nové dovednosti ...

„Dnes tepláky, zítra plavky?“ Možná ano, možná ne. Ale jisté je, že kvalitu výuky neurčuje guma v pase ani počet vyžehlených límečků. Z poslední zprávy České školní inspekce je zřejmé, že pravidla oblékání mají pouze formu doporučení a že není možné z ...

Finalistka ankety Zlatý Ámos Petra Hrubá ze ZŠ a MŠ Bohdalice působí na své žáky jako živel – v tom nejlepším slova smyslu. Je pro ně nejen učitelkou, ale i oporou, parťákem a inspirací. Věří v sílu důvěry, humoru, zážitků i pravidel, která dávají smysl. ...

Eliška Havránková, vítězka Global Teacher Prize Czech Republic 2025, učí odborný výcvik uměleckých řemesel na Akademii Světlá nad Sázavou. Porotu zaujala svým inovativním přístupem k výuce, propojením tradičního řemesla s moderními technologiemi i ...