Participace

Jedná se o metodickou příručku pro praxi, která přináší konkrétní doporučenín, jak zapojit děti do rozhodování napříč pomáhajícími profesemi.

Prosíme o pomoc, zapojte se do veřejné konzultace "Hlas mladých ve vzdělávání." Vaše zkušenosti a názory velmi pomohou.

Upravený přepis vystoupení prof. Laury Lundy na Konferenci pro wellbeing 2026: O nás bez nás. Hlas mladých ve vzdělávání, kterou pořádalo 4. února 2026 Partnerství pro vzdělávání 2030+ na Fakultě humanitních studií UK v rámci Týdne pro wellbeing ve škole ...

Dětem a mladým nestačí naslouchat. Potřebují mít důvěru v instituce i v to, že jejich názory a potřeby povedou ke konkrétním změnám, potažmo wellbeingu ve vzdělávání. Právě tato myšlenka se nesla celou úvodní konferencí Týdne pro wellbeing ve škole 2026.

V české společnosti dlouho panoval pocit, že mladí lidé se o veřejné dění nezajímají. Statistiky ale ukazují něco jiného: zájem existuje, jen mladí často neměli kde a jak svůj hlas uplatnit. To se však začíná měnit. Česká republika stojí na prahu výrazné ...

Participace mladých lidí má zásadní význam pro rozvoj demokratické společnosti. Když mladí dostanou příležitost vstupovat do rozhodování o věcech, které se jich týkají, učí se chápat politiku, rozvíjejí komunikační schopnosti a kritické myšlení. Pro ...

Školy jsou někdy považovány za „mikrolaboratoře“ občanské socializace, kde si mladí lidé osvojují první zkušenosti s participací v rámci širší společnosti. Podobně jako u jiných druhů občanské participace se proto můžeme ptát, zda participace ve školním ...

Často mluvíme o mladých, ale málo s mladými – tato věta zní ve školách i ve veřejné správě čím dál častěji. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy se však rozhodlo udělat výrazný krok jiným směrem. V roce 2024 vznikl Panel mládeže MŠMT, poradní tým ...

V městské části Praha 6 už několik let běží projekt, který dává žákům základních škol skutečnou moc měnit prostředí, ve kterém tráví většinu svých dní. Šance do škol je participativní rozpočet určený právě dětem – umožňuje jim přemýšlet, plánovat ...

Data ukazují, že mladí chtějí participovat, ale často nemají prostor ani podporu a paradoxně pro ně bývá překážkou škola. Aktivní studenti balancují na hraně vyčerpání. Posun může přinést metodické ukotvení parlamentů a začlenění participace jako součásti ...

Školská rada je kontroverzní složka vzdělávacího systému. Nadaná vysokými pravomocemi, křehká vůči vnitřním i vnějším tlakům, osamělá bez systémové podpory. Od ledna 2026 k ní dostávají klíče i žáci středních škol. Článek popisuje příležitosti i rizika ...

Když mluvíme o participaci mladých lidí, často zazní věta, že „jsou budoucnost této země“. Panel mladých na konferenci Podnikavost jako klíč k odolné společnosti, kterou pořádala Asociace podnikavé Česko, ukázal, že jsou plnohodnotnou součástí přítomnosti. ...

Jak vypadá škola, kde mají žáci skutečný vliv na dění kolem sebe a nejsou jen „ti, kterým se něco říká“, ale ti, kteří věci opravdu ovlivňují? Ředitel brněnské ZŠ Labyrinth Břetislav Svozil popisuje, jak ve škole pracují s participací tak, aby dávala ...

Co je a co není skutečná participace? Jak s ní v hodinách začít, na co si dát pozor? A co přináší nová metodika pro zapojování dětí do výuky? To vše přibližuje Klára Kolmanová, garantka programů zaměřených na participaci dětí ve školách v Centru podpory ...

Jak podpořit studenty, aby se nebáli mluvit, rozhodovat a ovlivňovat svět kolem sebe? A jak s participací souvisí jejich školní wellbeing? Učitel, skaut a zakladatel projektu Politika nejen pro mladé Jan Dvořák, který v loňském roce převzal Medaili za ...

V článku se věnujeme participaci mladých lidí v širším kontextu podpory a vytváření podmínek pro participaci. Představujeme zjištění z šetření PISA, zaměřeného mj. na tvůrčí myšlení žáků, na oblast jejich wellbeingu a na podporu ze strany učitelů. Pohled ...

Mít možnost ovlivňovat prostředí, ve kterém žijeme, je klíčová podmínka naplňování základní lidské potřeby bezpečí. Pro děti a dospívající je to obzvlášť důležité, protože mají pro ovlivňování toho, co se jim nebo kolem nich děje, omezenější možnosti než ...

Podporujeme skutečně wellbeing ve škole? Známe názory těch, jejichž potřeby se snažíme naplňovat? Hlas mladých ve vzdělávání je důležitým prvkem podpory osobního wellbeingu žáků a studentů. Speciální vydání Učitelského měsíčníku k příležitosti Týdne pro ...