Každý učitel slyšel o metodě plánování výuky, nazývané E-U-R nebo třífázový model učení, a mnozí ji i používají. Jejím popularizátorem je mezinárodní program Čtením a psaním ke kritickému myšlení, který ji vykoval z filozofie konstruktivistického přístupu k učení.
Vyučovací hodiny postavené na modelu evokace
jsou samozřejmě fajn. Za jeho největší zásluhu považuji zejména důraz na reflexi, což je v českých školách opomíjená část. Učitel v
– uvědomění – reflexe