Jedním z požadavků současnosti je co největší samostatnost dětí a žáků při školní práci a koneckonců i při domácí přípravě do školy. Na tom se shodnou rodiče i učitelé. Důvody jsou evidentní. Hromadný přístup k výuce už nějakou dobu není vhodný pro většinu vyučování. Navíc dochází k výraznějšímu posilování domácí přípravy.
Cesta k samostatnosti
PhDr.
Václav
Mertin
dětský psycholog, katedra psychologie FF UK
Vzdělávací rozdíly mezi dětmi se nestandardními a hlavně nestejnými podmínkami pro učení ve škole i doma v minulém školním roce a stejně i v letošním ještě zvýraznily, učitel bude nucen výuku mnohem víc individualizovat, tedy přizpůsobovat aktuální úro