Klub zástupců ředitelů základních škol v Hradci Králové

My, zástupci, své ředitele v době jejich nepřítomnosti zodpovědně zastupujeme. Řešíme běžný chod školy a neodkladné záležitosti. Ředitelé nám za to posílají svoje rozesmáté fotografie z Francie, Ukrajiny, Polska, Bulharska a dalších zemí, kde právě komunikují se svými zahraničními kolegy a seznamují se se školskými systémy fungujícími mimo Českou republiku. Ano, dostanou se k nám informace, jak to kde funguje, ale není nad vlastní zážitek a sdílení s kolegy.

Před dvěma lety vznikla tedy myšlenka založit podobný klub zástupců ředitelů škol. I my potřebujeme naší práce a společně hledat správné postupy při jejich řešení. Podnět k založení klubu vyšel ze Základní a Mateřské školy, Hradec Králové, Úprkova 1, od Mgr. Dagmar Chrobokové, která je zástupkyní ředitele na zmíněné škole.

Hlavním cílem klubu je Máme na mysli informace o žácích přecházejících z jedné školy na druhou, postupech při zápisu, klasifikaci, řešení problémů se žáky se SPU, způsobech komunikace s rodiči, zacházení se stížnostmi, dále otázky personální, a to zejména hledání a doporučování učitelů, a další. V neposlední řadě je zde také potřeba vzájemného poznání a profesní podpory. Nedílnou součástí našich setkání jsou školení na vybraná témata, která souvisejí s řízením školy, prohlídky, poznávání a prezentace jednotlivých hradeckých škol.

Nejdříve byli o záměru založit Klub zástupců ředitelů hradeckých škol informováni ředitelé škol a zřizovatel, konkrétně vedoucí odboru školství. Po jejich souhlasu přišlo první pozvání na setkání ZŘŠ v ZŠ a MŠ, Hradec Králové, Úprkova 1. V „zakládající škole“ se hradečtí zástupci sešli poprvé takzvaně „na zkoušku“ 15. 4. 2013. A kupodivu dorazili všichni.

První setkání lze nazvat krokem do neznáma. Dá se říci, že toto setkání se neslo ve znamení vzájemného poznávání, očekávání a nejistoty. Pravděpodobně každý z nás chtěl prezentovat svoji školu jako fungující a bezproblémovou organizaci. Nikdo nemínil hovořit o starostech, zaváháních, a už vůbec ne o neúspěších jeho školy.

Na programu setkání byla diskuze o přestupech žáků - téma, které si zástupci dopředu po e-mailové diskuzi zvolili. Dále se několik škol představilo krátkou prezentací - cílem bylo zjistit, jaké mají jednotlivé školy zaměření a zvláštnosti. Následovala odborná přednáška vedená Mgr. Hanzelkou, jejímž tématem byla role zástupce ředitele ve škole. Dozvěděli jsme se, že je přetěžká.

V tento den se také stanovila frekvence dalších setkání - čtyřikrát ročně; dvakrát se setkání uskuteční ve vybrané škole, dvakrát v neformálním duchu, mimo školu. Zatímco neformální setkání fungují jako burza problémů a nápadů, ve školách probíhají školení, která zařizuje hostitelská škola, dále pokračují prezentace škol a diskuze k aktuálním problémům, na závěr následuje prohlídka školy.

Po první schůzce proběhly podle plánu další. Hostujícími školami již byly ZŠ SNP, ZŠ Gočárova a ZŠ Sever. Zatím jsme absolvovali školení týkající se cloudového řešení počítačových aplikací, dále jsme získali vědomosti o právních krocích při řešení stížností přicházejících do škol, školení v programu Bakaláři a o webových stránkách škol.

Podrobně jsme poznali čtyři školy a chystáme se do dalších. Při neformálních setkáních v hradeckých hospůdkách jsme postupně ztratili ostych, vzájemně jsme se inspirovali a postěžovali si hlavně na vzrůstající počet neřešitelných stížností přicházejících na naše stoly a mnohdy obtížnou komunikaci s rodiči našich žáků. V současné době informace sdílíme, Vzájemně si pomáháme s řešením problémů, které nás všechny tíží. Víme, že se na sebe můžeme spolehnout a poradíme si, tedy pokud víme. Sdílíme radosti i starosti spojené s chodem školy. V případě, že posíláme žádosti o přestup žáka, umíme si představit, z které kanceláře nám je odpovězeno a kdo nám žádost posílá. Jen výjezd do zahraničních škol je zatím hudbou budoucnosti.