V každé škole najdeme dveře, chodby, třídy, spoustu lidí… a mimo jiné i konflikty, skryté či otevřené. Aby konflikty plnily svou pozitivní funkci (ukazují, že někdo potřebuje s něčím pomoct), potřebujeme je řešit rychle a zručně. Technika mediace nabízí zručnost, rychlost nabízí její specifická disciplína – interní školní mediace.
Interní školní mediace: jak využít vnitřní kapacity školy pro podporu komunikace a řešení konfliktů
Mgr.
Eva
Růtová
ředitelka platformy Školní
mediace
.CZ v organizaci Restorativní škola, z. s., mediátorka se specializací na školní prostředí, garantka a lektorka výcviků ve školní a vrstevnické (peer) mediaci, www.skolnimediace.czV posledním čísle
Speciálu
jsme se věnovali vymezení pojmu
mediace
. Podívali jsme se na to, kdo je to mediátor a kde ho najít. Vysvětlili jsme si rozdíl mezi mediací a školní mediací a seznámili se s možnostmi, jak se školním mediátorem sami stát. Představili jsme si tři základní podoby školní mediace: externí, interní a žákovskou (neboli vrstevnickou). V tomto čísle se zaměříme na situaci, kdy mediátorem je přímo interní pracovník školy.Mediátor uvnitř školy