Počet vyhledaných dokumentů: 100
Mezinárodní spolupráce škol dnes není jen doplňkem vzdělávání, ale stále častěji jeho přirozenou součástí. Umožňuje sdílení zkušeností, inspiraci i ověřování vlastních postupů v širším kontextu. Projekt Erasmus+, v jehož rámci ZUŠ Říčany navštívila ...
Vydáno: 24. 09. 2026 / 5 minut čtení
Společný projekt Asociace základních uměleckých škol České republiky a České filharmonie patří dlouhodobě k nejvýznamnějším vzdělávacím aktivitám určeným mladým hudebníkům.
Vydáno: 24. 09. 2026 / 5 minut čtení
Jak dát žákům prostor, aby sami hledali problémy, ověřovali řešení a nesli odpovědnost za svá rozhodnutí? Praktické příklady ukazují, jak žákovské projekty rozvíjejí podnikavost a naplňují principy Certifikace Podnikavá škola.
Vydáno: 24. 09. 2026 / 10 minut čtení
Jak vypadá výuka, ve které žáci formulují výzkumné otázky, pracují s daty, argumentují a hledají řešení skutečných problémů? Odpověď nabídla Badatelská konference 2026. Představené projekty ukázaly, že požadavky nového RVP se na mnoha školách již stávají ...
Vydáno: 20. 09. 2026 / 5 minut čtení
Jak může mezinárodní spolupráce proměnit každodenní život základní školy? O zkušenostech s programem Erasmus+ hovoří Lenka Otáhalová, učitelka a koordinátorka aktivit Erasmus+ v Základní škole Bratrství Čechů a Slováků v Bystřici pod Hostýnem.
Vydáno: 04. 06. 2026 / 9 minut čtení
Projekt Giving Students a Voice získal v Cenách DZS 2025 ocenění v kategorii Participace a evropské hodnoty. Ukazuje, jak lze žáky a žákyně vést k empatii, spolupráci a aktivnímu zájmu o dění kolem sebe.
Vydáno: 21. 05. 2026 / 5 minut čtení
Projekt Aktivní škola reaguje na pokles pohybových aktivit dětí a jejich zhoršující se fyzické a duševní zdraví. Vzhledem k tomu, že pohyb má prokazatelně zásadní vliv nejen na zdraví, ale také na školní úspěšnost a rozvoj sociálních dovedností, musí se ...
Vydáno: 23. 04. 2026 / 8 minut čtení
Co mají společného škola, která zavádí nové metody výuky, tým učitelů sdílející zkušenosti se zahraničními kolegy a žáci, kteří se učí spolupracovat napříč kulturami? Často za nimi stojí mezinárodní projekt, který do výuky přináší nové podněty a dává ...
Vydáno: 19. 03. 2026 / 6 minut čtení
Socioemoční dovednosti tvoří důležitý základ pro zdravé vztahy a duševní pohodu dětí. V době, kdy je duševní zdraví dětí i dospívajících vystaveno větší zátěži a odborné pomoci není vždy dostatek, hraje prevence klíčovou roli. Výzkumy ukazují, že rozvoj ...
Vydáno: 19. 03. 2026 / 10 minut čtení
Může, když máte podporující vedení, ochotné kolegy, vstřícné rodiče a nadšené žáky. V ZUŠ Evy Randové v Ústí nad Labem se nám tento kouzelný lektvar pro úspěšnou mezinárodní spolupráci uvařit podařilo.
Vydáno: 19. 03. 2026 / 9 minut čtení
Na podzim roku 2025 byl postupně ukončen příjem žádostí o podporu zjednodušených projektů škol a školských zařízení ve výzvách Šablony II v Operačním programu Jan Amos Komenský. Jednalo se o výzvy č. 02_24_034 Šablony pro MŠ a ZŠ II a č. 02_24_035 Šablony ...
Vydáno: 22. 01. 2026 / 5 minut čtení
Pět let, jeden region, spolupráce se šedesátkou škol, desítkami ředitelek a ředitelů, starostek a starostů a stovkami učitelů. To je pilotní projekt nadačního fondu Eduzměna na Kutnohorsku, který svým rozsahem a množstvím investovaných prostředků i ...
Vydáno: 18. 12. 2025 / 5 minut čtení
Projekt Intergenerational Education in the Czech-Slovak Context realizovaný s podporou programu Erasmus+ a Domu zahraniční spolupráce (DZS) přináší inspiraci pro školy, které chtějí do výuky dějepisu začlenit mezigenerační dialog a multiperspektivní ...
Vydáno: 18. 12. 2025 / 5 minut čtení
Projektový den „Vlastní cestou k umění“ v Národní galerii Praha nabízí žákům 8. a 9. tříd výjimečnou příležitost, jak si hledat vztah ke světu umění a otevřít se novým otázkám, perspektivám i způsobům komunikace, které z umění pramení. Umožňuje žákům ...
Vydáno: 23. 10. 2025 / 5 minut čtení
Participace v mateřských školách je důležitým základem pro rozvoj občanských dovedností už v raném věku. Když mají děti možnost zapojit se do rozhodování o prostředí, ve kterém tráví každý den, učí se vyjadřovat své potřeby, naslouchat ostatním ...
Vydáno: 23. 09. 2025 / 3 minuty čtení
Ve školním roce 2024/2025 proběhl projekt „Společný orchestr žáků ZUŠ a hráčů České filharmonie“, který se každoročně uskutečňuje od školního roku 2013/2014.
Vydáno: 23. 09. 2025 / 4 minuty čtení
Statutární město Ostrava se zapojilo v roce 2020 do výzvy pro zapojení samospráv v rámci projektu Europe Goes Local, který podporuje práci s mládeží na úrovni samosprávy. Jedním z výstupů tohoto projektu bylo zpracování Analýzy potřeb mladých lidí ve věku ...
Vydáno: 23. 09. 2025 / 10 minut čtení
Program Erasmus+ přináší školám více než jen zahraniční výjezdy. Díky mezinárodní spolupráci rozvíjí celé organizace, posiluje jejich kapacity a otevírá nové příležitosti. Pomáhá zavádět moderní metody výuky a učitelům poskytuje dovednosti v projektovém ...
Vydáno: 23. 09. 2025 / 4 minuty čtení
V rámci projektu Příběhy našich sousedů žákovské či studentské týmy pod vedením svých pedagogů natáčejí pamětníky ze svého okolí. Spolu s regionálním koordinátorem se na setkání s ním připravují, naučí se připravit si zajímavé otázky i natočit kvalitní ...
Vydáno: 05. 06. 2025 / 4 minuty čtení
V aktuálním školním roce završíme již 15 let fungování projektu Pomáháme školám k úspěchu (PŠÚ). Toto výročí je příležitostí pro bilanci dosavadních úspěchů i malé ohlédnutí do minulosti.
Vydáno: 23. 05. 2025 / 7 minut čtení