Pedagog

Přípravy na nový školní rok vrcholí. Na Řízení školy najdete praktické materiály, které Vám pomohou s organizací přípravného týdne, vedením pedagogické rady i koordinaci všech důležitých úkolů.

Učitelé s vyšší mírou optimismu, odolnosti, sebedůvěry a naděje zvládají pracovní zátěž lépe a méně často čelí syndromu vyhoření.

Zpráva byla zadána Evropskou agenturou pro bezpečnost a ochranu zdraví při práci (EU-OSHA) - pochopení pracovních faktorů, které ovlivňují pohodu učitelů

Skoala je moderní digitální vzdělávací platforma, která pomáhá učitelům na základních a středních školách s výukou finanční gramotnosti pomocí interaktivních a hravých aktivit.

Flexinovela zákoníku práce přinesla řadu změn. Jak ovlivňuje každodenní praxi vedení škol?

Finále 33. ročníku Ankety o nejoblíbenějšího učitele ČR proběhlo v pátek 27. března 2026 v Praze. Kongresový sál Hotelu Olšanka zažil den plný emocí, krásného fandění i radosti. Zlatým Ámosem, resp. Zlatou Ámoskou, královnou 33. ročníku se stala Adéla ...

Proměňte hospitace a otevřené hodiny v efektivní nástroj skutečného profesního růstu. Praktický materiál doporučení přináší konkrétní postupy, jak vést hospitační činnost v příjemné atmosféře a s důrazem na podporu učitelů i kvalitu výuky.

Podporujeme skutečně wellbeing ve škole? Známe názory těch, jejichž potřeby se snažíme naplňovat? Hlas mladých ve vzdělávání je důležitým prvkem podpory osobního wellbeingu žáků a studentů. Speciální vydání Učitelského měsíčníku k příležitosti Týdne pro ...

Už samotná účast v soutěži Global Teacher Prize Czech Republic je známkou výjimečnosti. Vítězství je pak skutečným triumfem. Global Teacher Prize zdůrazňuje klíčovou roli učitelů a skutečnost, že jejich práce si po celém světě zaslouží uznání a ocenění. ...

Učí dějepis, češtinu a občanku na ZŠ Kunratice a věří, že škola má být místem bezpečí, důvěry a objevování. Žáky vede k tomu, aby hledali souvislosti, kladli otázky a zažívali své „aha momenty“, kdy se minulost nebo složitá látka promění v živou zkušenost. ...

„Dnes tepláky, zítra plavky?“ Možná ano, možná ne. Ale jisté je, že kvalitu výuky neurčuje guma v pase ani počet vyžehlených límečků. Z poslední zprávy České školní inspekce je zřejmé, že pravidla oblékání mají pouze formu doporučení a že není možné z ...

Provázejícím učitelem je ten, kdo metodicky vede žáka (SŠ) nebo studenta jiné školy (VOŠ) nebo vysoké školy nebo účastníka DVPP (studium pedagogiky) připravujícího se v rámci praktického vyučování, praktické přípravy nebo praxe na výkon povolání ...

Aktuální data mezinárodní studie ESPAD z roku 2024 ukazují, že úroveň osobního wellbeingu vnímaná dětmi v Česku je v rámci Evropy po Ukrajině druhá nejhorší. V Česku označilo úroveň osobního wellbeingu jako dobrou 46 % patnáctiletých, na Ukrajině to bylo ...

V neděli 5. října 2025 startuje nový ročník ankety o nejoblíbenějšího učitele ČR Zlatý Ámos. 33. ročník ankety byl slavnostně zahájen ve čtvrtek 2. října v Národním pedagogickém muzeu J. A. Komenského v Praze.

Odešel významný český hudební pedagog Bc. Jiří Macek ředitel ZUŠ J. V. Stamice Havlíčkův Brod S hlubokou úctou vzpomínáme na MgA. Josefa Brožka , mimořádného pedagoga a hudebníka, který...

Před vznikem pracovního poměru je nezbytné, aby ředitel školy ověřil několik klíčových předpokladů, které jsou zásadní pro zajištění vhodnosti daného uchazeče pro výkon pedagogické činnosti. Pracovní situace se podrobně rozebírá jednotlivé aspekty, které ...

Metodiky Respekt, Rozmanitost, Rovnost, Resilience (RRRR), byly navrženy pro učitele základních a středních škol s cílem rozvíjet socio-emoční dovednosti žáků a jejich pozitivní vztahy.

Už podruhé se uskutečnil Týden pro wellbeing ve škole. Jedná se o kampaň, jejímž cílem je spojit síly všech, kdo staví na tom, že wellbeing je nutnou podmínkou pro kvalitní učení.

Otevřené hodiny a hospitace jsou v 6. ZŠ Cheb vedeny s cílem podpořit růst učitelů a zvýšit efektivitu výuky, což má přímý dopad na kvalitu vzdělávání žáků. Jako vedení školy si uvědomujeme, že hospitační činnost může být silným nástrojem pro rozvoj ...

Jaké vzdělání musí mít učitel, který je zaměstnán na střední škole na dohodu o provedení práce? Zaměstnali jsme na DPP učitele výtvarné výchovy, který má dostudovanou střední školu.