Vítejte u dalšího dílu seriálu, který vychází v Učitelském měsíčníku od září 2025. Je určen především učitelům, kteří začínají nebo možná začnou učit angličtinu u nejmenších žáků a mají pocit, že jim chybí dlouholeté jazykářské zkušenosti.
Angličtina v první třídě aneb Učíme se hrou 7
Hodnocení, ocenění, motivace
Alena
Burgetová
zakladatelka programu MELODY English
V předchozích dílech jsme se věnovali tématům, která stojí za přirozeným učením – paměti, pohybu, emocím, humoru, hře a také vizuální opoře. Všechny tyto principy pomáhají dětem zapojit se do výuky celým tělem i myslí. Dnes se podíváme na další důležitou oblast, která s tím vším úzce souvisí – hodnocení, ocenění a motivaci. Právě způsob, jakým dětem dáváme zpětnou vazbu, může rozhodnout o tom, zda budou mít z učení radost a chuť pokračovat.