Učebnice metodologie společenskovědního výzkumu, kterou zde představujeme, je sice určena vysokoškolským učitelům, ale velmi hodnotnou inspiraci v ní mohou nalézt i učitelé základních a středních škol, proto jsme se rozhodli na ni upozornit i v Učitelském měsíčníku.
Lucie Jarkovská, Martina Nosková: Od deníků k výzkumu. Metodologie sociálních věd interaktivně, Grada Publishing, 2026
RNDr.
Jana
Straková
Ph.D.
učitelka na Pedagogické fakultě UK
Jedná se o učebnici velmi netradiční. Poskytuje návod na to, jak zprostředkovat výzkumnou metodologii studentkám a studentům pedagogiky, kteří se vlastně metodologii učit nechtějí, protože smysl svého studia spatřují převážně v přípravě na pedagogickou praxi, nikoli ve vědecké práci. Autorky se snaží, aby i tyto studující výuka bavila a vyhodnotili ji jako prospěšnou nejen pro své studium, ale i pro běžný život.
Autorky jsou přesvědčeny o tom, že výzkumné nástroje a postupy sociálních věd mohou být užitečné všem, nejen sociálním vědcům a vědkyním. Pro demonstraci společenskově