Chceme v dětech probudit lásku ke čtení

Všichni víme, že čtení je dovednost, která je pro náš život nezbytná. Abychom zvládli fungovat v moderní společnosti, prostě si musíme umět přečíst spoustu věcí od návodu na novou pračku přes pracovní smlouvu po příbalovou informaci k léku. Tato skutečnost je ale jako motivace pro malé dítě nesmyslná.

Dítě má v sobě přirozenou touhu prožívat příběhy a nořit se do světa fantazie. Ale problém je, že to mu ve zcela instantní podobě nabízejí různé moderní technologie bez nutnosti číst. Mozek dítěte dnes hodně ovlivňují krátká videa a počítačové hry a mohlo by se zdát, že v této konkurenci má knížka jen malou šanci. Ale nemusí to tak být, když na to autor myslí a vědomě tomu přizpůsobí tempo a styl knížky. Rychlý spád děje, málo popisů (popis zastanou obrázky), hrdinové, se kterými se dítě může ztotožnit – to všechno jsou atributy, které by moderní knížka měla splňovat. Je důležité, aby čtení děti bavilo. Aby si knížku chtěly samy otevřít, aby hltaly každé další slovo, aby fandily hrdinům a prožívaly s nimi jejich dobrodružství.

Teprve ve chvíli, kdy si dítě čtení zamiluje a kdy knížky bere jako své přátele, mu můžeme jejich prostřednictvím předávat další hodnoty a sdělit i hlubší a složitější myšlenky.

Hrdiny série jsou malý, roztomilý gekonek Puí a jeho kamarád myšák Riki, které si děti okamžitě zamilují. Je to tak proto, že má každý svou specifickou osobnost, ve které děti mohou poznat sebe nebo své kamarády. Puí je laskavý, trochu bojácný a nejistý, ale ve chvíli krize v sobě dokáže najít vnitřní odvahu. Riki je naproti tomu sebejistý rošťák, ale s dobrým srdcem. Jejich přátelství dokáže překonat nejednu překážku a je natolik pevné, že i když mají na něco rozdílný názor, jeden nebo druhý je ochotný ustoupit. Tyto hodnoty ale nepředkládáme jako poučení, vždy je to součást napínavého příběhu. Osobnosti hrdinů se snažíme kvalitně vyprofilovat a v příběhu vždy jednají v souladu se svou povahou, takže děti jejich jednání, postoje a motivaci mohou dobře chápat.

Příběh má od samého začátku rychlý spád. Toho dosahujeme tím, že používáme hodně dialogů a poměrně krátké a jednoduché věty. V textu je kladen důraz na „dění“, ne na „popisy“. Popisy zastávají obrázky. Text obsahuje hodně napínavých, ale i humorných scén, takže děti příběh doslova hltají a chtějí pokračovat další a další kapitolou. Tento postup prohlubuje jejich citovou vazbu k hrdinům z knížky.

Ilustrace v knize jsou pro děti snadno čitelné a podtrhují děj. Zastáváme názor, že obrázky nemusí být v první řadě složitě umělecké, ale hlavně by měly být pro děti srozumitelné a plné detailů, které podpoří fantazii. I malé dítě si může v knížce ukazovat prstem a říkat, co na obrázku vidí.

To, že má knížka rychlý děj a spád, je plná dialogů a humoru, neznamená, že se nesnažíme předat i hlubší myšlenku. Jen je ukryta v jednání postav, není proklamována. Například knížka se celá věnuje tomu, jak se projevuje pravé přátelství. A nejen mezi Puím a Rikim, ale i mezi dalšími postavami. Děti se dokonce dozvědí, jak nové přátelství navázat. Ale v celé knize nikde není přímo definice přátelství. Příběh se prostě okolo tohoto tématu točí a děti vidí, jak se kamarádství projevuje v praxi. Protože už mají hrdiny jako své kamarády, přirozeně je pak chtějí napodobovat.

Druhý díl, , se dotýká ochrany přírody a toho, že by nám nemělo být lhostejné, co se děje kolem nás. Hrdinové jsou sice malí a slabí, ale protože mají odvahu, pevné přátelství, důvtip a houževnatost, dokážou se postavit i mnohem většímu nepříteli.

Třetí díl, , který vychází v říjnu 2026, ukazuje, že občas tomu druhému nejvíc pomůžeme, když budeme pozorně naslouchat, a že první dojem může být někdy hodně matoucí.

Všechny díly série mají společnou jednu myšlenku: Ať už se ocitneme v jakékoli situaci, je důležité nevzdat to. To je asi hlavní rys našich hrdinů.

V knížkách je odkaz na webovou stránku s materiály zdarma – podnětné otázky a úkoly k textu (pro rozvoj schopnosti porozumět významu textu), omalovánky k vytištění, vystřihovánky, ze kterých je možné vyrobit jednoduché loutky. S loutkami si pak děti mohou hrát příběhy z knížky nebo vymýšlet své vlastní. To rozvíjí kreativitu, fantazii a zlepšuje schopnost komunikace.

To jsme pro rozvoj lásky ke čtení udělali my jako autoři. Ale samozřejmě se neobejdeme bez pomoci rodičů. Když si rodiče s dětmi pravidelně čtou, posilují v nich vědomí, že čtení je krásný zážitek, který si zamilují, a rády se k němu vrací.

Moc dobře také víme, jak důležitou roli hrají právě pedagogové v mateřských školách, kteří pomáhají s výběrem knih ideálních pro společné čtení. Je to vlastně i jeden z důvodů, proč do školek rádi jezdíme na besedy. Rádi se setkáváme s našimi malými čtenáři osobně a můžeme přitom uspořádat i tematický výtvarný workshop. Nebojte se nám ozvat, rádi dorazíme i k vám.

gekonky.cz

Čtení je totiž zábava! Moc si přejeme přispět k tomu, aby to tak zůstalo i pro další generaci malých čtenářů.