Škola bez návodu. O hranicích, lidech a hledání rovnováhy

Vydáno: 8 minut čtení

Léto má zvláštní schopnost zpomalovat. Školní chod se na chvíli zastaví, zvonění utichne a člověk má konečně prostor slyšet vlastní myšlenky. Právě v tomhle čase se mi věci často skládají jinak než během školního roku. Pomalu, s odstupem. Možná i proto se v létě víc ptám, než odpovídám – a víc přemýšlím o věcech, které přes rok jen běží.

Škola bez návodu O hranicích, lidech a hledání rovnováhy
Mgr. Bc.
Pavel
Koc,
ředitel Základní školy Josefa Kajetána Tyla a Mateřské školy Písek
Často se mě lidé ptají, jak to či ono ve škole dělám. Jak řeším vztahy, konflikty, hranice, rozhodování. A já na to pořád nemám jednu odpověď. Nemám hotové návody ani manuál. Spíš mám pocit, že pořád hledám. To hledání je vytrvalé. Je v něm snaha zůstat pozorný. Všímat si drobných posunů, nálad ve sboru, únavy i