Vzdělávací institut Středočeského kraje

Po provedení analýzy v roce 2009, která potvrdila poměrně značnou roztříštěnost a nekomplexnost nabídky dalšího vzdělávání v kraji, jeho častou nedostupnost pro klienty – ať už z důvodů ekonomických, organizačních či technických – bylo rozhodnuto o transformaci původního zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků na Vzdělávací institut Středočeského kraje, o rozšíření jeho hlavní činnosti o další vzdělávání i jiných cílových skupin, než jsou pedagogičtí pracovníci, a prosadila se myšlenka postupného budování organizace, která by se v budoucnu mohla stát do určité míry zastřešující organizací dalšího vzdělávání na území Středočeského kraje.

Organizací, která bude v oblasti dalšího profesního vzdělávání dospělých zajišťovat co nejširší, nejkomplexnější, ekonomicky a organizačně dostupnou nabídku vzdělávacích programů zejména pro organizace zřizované veřejnou správou v oblasti školství a sociálních služeb a dále v oblasti veřejné správy jako takové, tj. pro pracovníky obcí a kraje. Nedílnou součástí strategie se stalo i a vytvoření podmínek pro poskytování

Vzdělávací institut Středočeského kraje měl na co navazovat. Dvacetileté zkušenosti z realizace mnoha vzdělávacích programů v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků byly pevným základem, na němž bylo možno postavit systém vzdělávání i v dalších oblastech. V roce 2010 VISK přidal jako druhý pilíř své hlavní činnosti a od roku 2012 jako třetí pilíř další vzdělávání pracovníků v sociálních službách. V současné době je VISK schopen poskytovat svým klientům více než

Vzhledem k postupnému úspěšnému naplňování jak krátkodobých, tak střednědobých cílů bylo po dohodě se zřizovatelem rozhodnuto o zahájení od počátku roku 2012. Od září letošního roku bude probíhat již v sedmi městech kraje. Podíváme-li se na počty našich klientů z výše vyjmenovaných oblastí, VISK každoročně poskytne vzdělávání zhruba jedenácti tisícům zájemců, kteří absolvují jeden či více vzdělávacích programů. V letošním roce jsme zahájili zásadní kroky pro a také jsme rozhodli, vzhledem k zájmu laické veřejnosti o vybrané programy z naší nabídky, otevřít naše programy dalšího vzdělávání ve všech oblastech i pro veřejnost, s výjimkou aktivit projektových, které mají cílové skupiny přesně definovány a nelze je žádným způsobem rozšiřovat či měnit.

Abychom se jak my, tak naši klienti snáze orientovali v aktivitách dalšího vzdělávání VISK, zavedli jsme si interní zkratky, inspirované všeobecně užívanou zkratkou DVPP, které jsou použity v následujícím diagramu:

= další vzdělávání pedagogických pracovníků

= další vzdělávání pracovníků ve veřejné správě

= další vzdělávání pracovníků v sociálních službách

= vzdělávání seniorů v akademii třetího věku

= profesní kvalifikace a rekvalifikace

= další vzdělávání veřejnosti

Je samozřejmé, že na podporu naší hlavní činnosti v oblasti dalšího vzdělávání vyvíjíme – například i na poli mezinárodních aktivit, kde se soustřeďujeme hlavně na regiony, s nimiž má Středočeský kraj dohody o spolupráci, ať už je to Porýní-Falc v Německu, Burgundsko ve Francii či Opolské vojvodství v Polsku nebo další evropské regiony. Navazujeme spolupráci v oblasti dalšího vzdělávání, partnersky se podílíme na řadě mezinárodních projektů. V letošním roce jsme vstoupili i do oblasti ediční činnosti, kdy se nám podařilo, na základě nezištné spolupráce s německými partnery v Porýní-Falci,

Je spousta konkrétních aktivit VISK, o nichž by bylo možné se ještě zmínit. VISK v letošním roce působí již na (z toho tři jsou v Praze a sedm na území kraje – Nymburk, Kutná Hora, Kladno, Rakovník, Mladá Boleslav, Příbram, Benešov) a dále využívá čtyři další smluvní pracoviště (Kolín, Mělník, Beroun, Kutná Hora). Snažíme se tak být v co nejužším kontaktu se školami, zařízeními sociálních služeb, obcemi a městy a jejich představiteli, se zástupci kraje a vytvářet pokud možno společně nabídku programů dalšího vzdělávání, která by vycházela z jejich potřeb, reagovala na místní požadavky i na požadavky vyplývající z regionálního i republikového kontextu.

Vzdělávací institut Středočeského kraje chce plnit v procesu investování do lidského kapitálu výraznou roli poskytovatele vzdělávacích služeb s maximální garancí kvality. Je to dlouhá a nikdy nekončící cesta, je to práce velmi tvůrčí a velmi zodpovědná. Zároveň není vůbec jednoduchá a je plná nástrah. O to více si cením podpory všech, kteří pochopili důležitost dalšího vzdělávání na úrovni našeho regionu, pochopili, že další vzdělávání je jednou z klíčových podmínek pro současný i budoucí úspěšný rozvoj kraje a zlepšení života jeho občanů.

Více o Vzdělávacím institutu Středočeského kraje se dozvíte na internetových stránkách