Tento příspěvek přináší pohled na podporu dětí s diabetem 1. typu ve školách, představuje dostupné metodické materiály a nabízí doporučení, jak zajistit bezpečné a vstřícné prostředí pro žáky i jejich rodiny.
Děti s diabetem mají ve škole své místo. Jak jim zajistit bezpečí a rovné podmínky
Zdeňka
Staňková
předsedkyně
Děti s cukrovkou ve školách byly, jsou a i v budoucnu budou. Cukrovka je autoimunitní onemocnění a její výskyt má bohužel stoupající trend. Diabetes mellitus 1. typu se může objevit v jakémkoli věku, často v rodinách, kde cukrovka nikdy nebyla zaznamenána.
Když se nemoc manifestuje, všem rodinám to radikálně změní život. Rodiče mají své zaměstnání, budují si kariéru, chtějí být společnosti prospěšní. V danou chvíli však potřebují pomoc od společnosti oni. Zde ale nastává problém. Některé školy například vyžadují, aby rodič dojížděl do školy a aplikoval inzulín, což není dlouhodobě možné. Přitom v současné době v péči o diabetické dítě velmi pomáhají moderní technologie, které dříve k dispozici nebyly. Dnes jsou děti vybaveny senzory, které měří neustále glykémie, a také rodiče mají ve většině případů kontrolu nad dětmi ve svých mobilech.
Dlouhé roky připravoval tým odborníků řešení problematiky dětí s cukrovkou a jejich rodin v souvislosti se školou. Z našeho pohledu není nutný asistent, který by u dítěte seděl a čekal, zda nenastane nějaký problém. To by bylo značně neefektivní. Zdravotní dohled může vykonávat v případě potřeby skutečně kdokoli.
Ze své dlouholeté praxe učitelky zcela jistě vím, že argumenty typu „učitel na zdravotní dohled nemá čas“ jsou opravdu neopodstatněné. Pokud si pedagog není jistý, nabízí se mu
možnost získat informace v rámci dalšího vzdělávání
. Jestliže jako ředitelé budete chtít objednat pro své vyučující školení na téma diabetes mellitus 1. typu,
dobře si prověřte, kdo ho nabízí, aby vzdělávání bylo kvalitní.
Bohužel víme, že některá školení kvalitní nejsou. O problematice cukrovky nemůže hovořit kdokoli, proto máme materiály zpracované ve spolupráci s MŠMT (a i tento příspěvek vznikl za podpory ředitele Odboru předškolního a základního vzdělávání MŠMT PaedDr. Michala Černého).Zdravotní podpora pro děti s diabetem ve škole
Co je pro diabetické dítě k dispozici:
1.
Společné sdělení k zajištění zdravotní podpory ve školách a školských
zařízeních
Tento dokument by měl dětem s diabetem lépe zajistit standardní péči a bezpečnost v průběhu vyučování a současně zvýšit jistotu pracovníků škol a ochránit je před nerealistickými požadavky některých rodičů. Jeho vytvoření se věnovala skupina odborníků více než pět let, na konečném znění spolupracovaly právní odbory ministerstva školství, ministerstva zdravotnictví a Kanceláře veřejného ochránce práv.
Společné sdělení bylo zveřejněno v září 2024 a spolu s ním byly vytvořeny:
*
Příloha č. 1
Zajištění zdravotní podpory dětí s diabetem ve školách a školských zařízeních
*
Vzor Plánu zdravotní podpory dítěte s diabetem 1. typu ve škole – inzulinová pumpa
*
Vzor Plánu zdravotní podpory dítěte s diabetem 1. typu ve škole – inzulinová pera
Společné sdělení včetně příloh si můžete stáhnout zde:
2. dva krátké
edukační filmy
.*
Diabetes u dětí
*
Zásady pro pedagogy
Filmy natočil Národní pedagogický institut s profesorem MUDr. Zdeňkem Šumníkem z FN Motol. Jsou určeny pro všechny, kteří jsou v kontaktu s diabetikem. Kromě toho slouží jako školicí materiál Českého červeného kříže.
3. metodika
Diabetická čítanka do škol
(MUDr. Helena Vávrová)
Jedná se o metodiku k zajištění zdravotní podpory děti s diabetem ve školách a školských zařízeních. Čítanku nechalo vytisknout Sdružení rodičů a přátel diabetických dětí v ČR a věnovalo ji ministerstvu školství – knihy jsou předány MŠMT, na vyžádání je mohou školy získat (kontakt:Tereza.Velebova@msmt.gov.cz).
Praktická doporučení
K dítěti s diagnózou diabetes mellitus 1. typu je potřeba přistupovat jako k ostatním dětem ve škole. Diabetik může všechno, jen s určitým omezením – aplikace inzulínu a omezení v jídle.
Následující praktická doporučení vycházejí z výše uvedeného dokumentu
Společné sdělení k zajištění zdravotní podpory ve školách a školských zařízeních
s přílohami.1. O diabetikovi ve škole se musí vědět
2. Ředitel školy určí osobu, která bude zajišťovat zdravotní dohled
Vždy je lepší určit více osob, aby byly zastupitelné. Může to být kdokoli ve škole, ideální je pedagog, asistent, který již ve třídě je (není efektivní mít asistenta jen k diabetickému dítěti), vychovatelka.
Zdravotní dohled je nutný
*
nad konzumací stravy
– zkontrolovat, zda dítě sní to, co má v poměru k inzulínu připravené*
nad aplikací inzulínu
– zkontrolovat, kolik jednotek si dítě nastaví a pošleDůležité upozornění:
Není pravda, že
osoba zajišťující zdravotní dohled
nesmí aplikovat inzulín
. Je to na dohodě s rodiči.Jedná se hlavně o předškolní a mladší školní věk, starší děti většinou zvládají vše samostatně.
3. Škola spolu s rodiči vyplní formulář Plán zdravotní podpory dítěte s diabetem 1. typu ve škole
A) pokud má dítě inzulinovou pumpuB) pokud má dítě inzulinová pera
Zde je nezastupitelná role rodičů, kteří nejlépe vědí, co udělat. Tento plán se může dle vývoje nemoci kdykoli trochu měnit.
Důležité upozornění:
Žádné další smlouvy a dokumenty
není třeba podepisovat.4. Nastaví se spolupráce školní jídelny a rodičů
*
Osvědčilo se, když rodiče (dítě) na začátku týdne odevzdají jídelníček s doplněným množstvím sacharidů u příloh a kuchařka podle jídelníčku zváží potřebné množství. Je to otázka chvilky a rodiče jsou většinou ochotni dodat školní jídelně digitální váhu, pokud ji tam nemají.
*
Důležitá je kontrola, zda dítě oběd snědlo.
*
Pokud to vyžaduje aktuální situace, mělo by mít dítě s diabetem přednost při výdeji oběda.
Každý člověk má obavy z neznámého. Je potřeba se s problematikou seznámit – zjistíte, že to není tak strašné, jak to na první pohled vypadá, vše ukáže praxe.
Jsme vám k dispozici, kdykoli se na nás můžete obrátit se svými dotazy či žádostí o radu nebo vysvětlení.Kontakt: diadeti@diadeti.cz.