Když začala příprava Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+, nikdo z nás by netipoval, že v době jejího schvalování vládou nebudou žáci ve školách a vzdělávání na dálku bude běžnou realitou. Mnoho škol dokázalo změnit pojetí vzdělávání. A přizpůsobit vlastní práci takhle zásadně úplně nestandardním podmínkám jistě nebylo jednoduché.
Proměna obsahu vzdělání
Mgr.
Jaroslav
Faltýn
předseda DigiKoalice, ředitel odboru základního vzdělávání a mládeže MŠMT
Práce škol nyní probíhá více u žáků doma, je na ni více vidět. Rodiče postupy škol i učivo reflektují mnohem častěji než v nedávné minulosti a školní vzdělávání se stalo jedním z hlavních společenských témat. Živá diskuze se vede i nad obsahem vzdělání