Aktuality - strana 283

Petr Klíma je patrně nejdéle sloužícím ředitelem v českém poradenství. Moudrý realista, s jasnými a léta konzistentními názory. U kávy jsme si povídali o jeho pohledu na poradenství. O změnách, chybách, úspěších, budoucnosti. A hlavně o potřebě kvalitní poradenské služby.

Dům zahraniční spolupráce opět nabízí v rámci kampaně eSkills for Jobs 2015 - 2016 všem školám i široké veřejnosti možnost prověřit si počítačové dovednosti prostřednictvím IT Fitness testu. Testování, které probíhá pod záštitou MŠMT, bylo spuštěno 20. září a skončí 30. listopadu 2016. Každý účastník obdrží po absolvování testu certifikát se svou úspěšností. Testování je zdarma, zapojit se může každý.

Jedna hlavní cena a dvě zvláštní ceny z prestižní vědecké středoškolské soutěže Evropské unie pro mladé vědce (EUCYS) v Bruselu putují do České republiky! V prostorách bruselského výstaviště Tour & Taxis se ve dnech 15. až 20. září 2016 konal 28. ročník mezinárodní soutěže vědeckých prací středoškolských studentů European Union Contest for Young Scientist (EUCYS). 

První krok k restartu českého školství! Vláda dnes projednala rozpočty jednotlivých resortů. Ministryně školství, mládeže a tělovýchovy Kateřina Valachová získala pro příští rok o 13,5 mld. korun navíc proti roku 2016. Jedná se o historické navýšení kapitoly. Polepší si především učitelé, rozpočet však pamatuje rovněž na podporu sportování. Další finanční prostředky se podařilo získat pro vysoké školy.

„Důraz chceme klást především na kvalitu oborů a učitelů. Nechceme rušit dobré školy, abychom naplnili jiné, méně kvalitní. Podporu si zaslouží především dobří učitelé.“ KDU-ČSL ve svém programu deklaruje mnohem menší jednostranný důraz na rozvoj vzdělávání v zájmu průmyslu, než tomu bylo v programech Ano, ČSSD a KSČM. Prioritou má být dosáhnout stavu, kdy střední školy, ať už zaměřené všeobecně nebo odborně, nabízejí perspektivu.

Cíl zachovat „oborovou rozmanitost středního školství s důrazem na chybějící učňovské a technické profese“ je hlavní prioritou vzdělávací politiky KSČM. Bezodkladnou potřebu reformy učňovského školství ale program nezmiňuje. Podpora sportu na nejnižší úrovni a podpora organizací pracujících s mládeží jsou podstatnými prvky rozumné vzdělávací politiky.

V České republice je více než 210 000 dětí ve věku 5-18 let s IQ vyšším než 115 a až 52 000 dětí s IQ vyšším než 130. Přesto jen každá pátá základní škola v ČR má na prvním stupni alespoň jednoho a nejvíc pět žáků odborně identifikovaných jako mimořádně intelektově nadané dítě (MiND). Na druhém stupni tohoto počtu dosahuje už jen každá čtrnáctá škola. Vyplývá to z průzkumu nadačního fondu Qiido, do kterého se zapojilo 22,4 % (785) z celkem 3905 oslovených ředitelů základních škol z celé ČR.

Pouze 8 učitelů z více než tisícovky, kteří byli obětí kyberšikany, by uvažovalo o sebevraždě nebo o sebepoškozování. Kybernetickou agresi přitom zažívá každý pátý učitel. Potvrzují to výsledky Národního výzkumu kyberšikany českých učitelů, který byl zrealizován ve spolupráci se společnostmi O2 Czech Republic a Seznam.cz v prvním pololetí letošního roku. Zapojilo se do něj více než 5 100 učitelů základních a středních škol ze všech krajů ČR. Kybernetické útoky na učitele se nejčastěji odehrávají na sociálních sítích.

Společnost Y Soft, přední poskytovatel podnikových řešení, a Střední průmyslová škola na Proseku dnes společně otevřely učebnu 3D Lab, která se specializuje na výuku 3D technologií, především 3D tisku. Škola díky učebně, kterou Y Soft pomohl vybavit 15 3D tiskárnami, může 3D tisk nejen vyučovat, ale využít jej i v jiných předmětech jako doplňkovou technologii. K dispozici bude nejen žákům a učitelům SPŠ Prosek, ale nyní, po ukončení ročního testovacího provozu, se otevře i učitelům z jiných škol. Cílem je podělit se o vlastní zkušenosti se systematickým zapojením 3D tisku do výukového kurikula.

Termíny jednotné zkoušky v prvním kole přijímacího řízení do stanovených oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou ve všech formách vzdělávání ve školním roce 2016/2017 stanovené MŠMT.

Dlouhodobá metodická podpora škol, které chtějí modernizovat svou výuku, slevy na jazykové a přípravné kurzy, poradenské služby v oblasti dotačních titulů nebo nabídka odborných publikací - to je výběr z benefitů, které školám zapojeným do Programu podpory digitalizace škol poskytnou v letošním školním roce partneři projektu. Realizuje jej už čtvrtým rokem nezisková organizace EDUkační LABoratoř a nově je otevřen pro 3000 škol.

Programy podpory ICM v letech 2011 – 2015 byly součástí Programů státní podpory   práce s dětmi a mládeží na léta 2011 – 2015.   

Česká školní inspekce v příloze zveřejňuje tematickou zprávu, která je souhrnným výstupem inspekční činnosti zaměřené na problematiku prevence a řešení šikany a dalších projevů rizikového chování v mateřských, základních a středních školách.

Při příležitosti XXIV. výroční konference konané 15.–16. 9. 2016 na Pedagogické fakultě JčU v Č. Budějovicích byly již tradičně uděleny ceny za výzkumné publikace vydané v předchozích dvou letech. 

Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, katedra psychologie a katedra primární pedagogiky pořádá konferenci u příležitosti 70. letého výročí Pedagogické fakulty 23. 9. 2016 PedF UK.

 I v novém školním roce 2016/2017 pokračuje dotační program k podpoře školního stravování pro žáky základních škol, jejichž rodina se ocitla dlouhodobě v nepříznivé finanční situaci.

Hnutí Ano je podle předvolebních průzkumů hlavním favoritem krajských voleb 2016. Zároveň je největším koaličním partnerem vládnoucí ČSSD a vzhledem k obsazení ministerstva financí má velký vliv na investice státu do vzdělávání. Míra vlivu strany je velká. Proto je povzbudivé, že program strany obsahuje některé důležité priority v oblasti vzdělávání. Lze v něm ale najít velmi překvapivé návrhy, které odporují buď samotné politice současného českého školství, nebo jeho zájmům. Zcela chybí návrh konkrétních kroků.

„Naší vizí je společnost, jež garantuje rovný přístup ke vzdělání všem a dává šanci prorazit na základě snahy, poctivé práce nebo talentu, ne na základě postavení nebo finanční situace rodičů.“ První věta preambule programu ČSSD pro krajské volby klade před stranu, která v současnosti dominuje v krajích, nelehký úkol. Poctivou snahu podpořit navzdory politickému populismu inkluzi podkopávají kroky, které závislost na rodinném zázemí pravděpodobně zvýší. Například přijímací zkoušky na SŠ. To ovšem není největší překvapení programu ČSSD pro krajské volby 2016.

Na začátku října, 7. – 8. 10. je naplánována konference Současné výzvy předškolního vzdělávání (témata: dvouleté děti – inkluze – povinné předškolní vzdělávání). Konference se koná na počest 70. výročí založení Pedagogické fakulty UK, pod záštitou prorektorky Univerzity Karlovy prof. PaedDr. Radky Wildové, CSc. a děkana Pedagogické fakulty UK prof. PaedDr. Michala Nedělky, Dr. Konference je určena jak pro akademické pracovníky a studenty magisterských a doktorských studijních programů, ale především pro učitelky a ředitelky mateřských škol a také pro všechny ostatní, kteří se o problematiku předškolního vzdělávání zajímají (např. pracovníci České školní inspekce, pracovníci školních poradenských pracovišť atd.).

Zítra a pozítří, tj. 20. a 21. září, se na 261 středních školách po celé ČR konají již pošesté Studentské volby. Středoškoláci budou volit politické strany, které kandidují do krajských zastupitelstev. Volby organizuje společnost Člověk v tísni v rámci vzdělávacího programu Jeden svět na školách.