Mgr. Alice Kubů Frýbová - strana 9

Tento vzorový souhlas se vztahuje na běžné novinky, které škola publikuje: školní výlety, projektové dny, exkurze, výsledky olympiád, sportovních soutěží. 
Vydáno: 01. 01. 2018
  • Článek
Cílem článku je vyčlenit situace, ve kterých mají školy uzavřít „smlouvu o zpracování osobních údajů“, a nastínit obsah této smlouvy.
  • Článek
V minulém článku byl představen zákon č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, (dále jen „informační zákon“), a to jak v souvislosti s povinně zveřejňovanými informacemi, tak v souvislosti s žádostmi o informace. Byly popsány tři způsoby vyřízení žádosti o informace: odložení žádosti, poskytnutí informace a rozhodnutí o odmítnutí žádosti. Na vyřízení žádosti navazují opravné prostředky, které informační zákon žadateli přiznává. Tyto opravné prostředky budou rozebrány v tomto článku.
Vydáno: 23. 04. 2019
  • Článek
Kontaktoval nás bývalý student, že by chtěl zorganizovat třídní sraz po 30 letech, ale nepamatuje si jména svých spolužáků, a proto by chtěl opisy výučních listů nebo alespoň příjmení a adresu. Můžeme mu tyto informace poskytnut?
Vydáno: 19. 03. 2019
  • Článek
Cílem článku je představit hlášení porušení zabezpečení osobních údajů jako jednu z nejvýznamnějších povinností, kterou zavádí nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (dále jen „GDPR“). Tato povinnost je pro školy zásadní, protože školy pracují s vysoce osobními údaji1) a zvláštními kategoriemi osobních údajů2) dětí, které jsou podle GDPR považovány za zranitelné subjekty. Dále je zřejmé, že neoprávněný přístup k těmto údajům může mít dalekosáhlé důsledky.
  • Článek
Některé školy a školská zařízení se již setkaly se zákonem č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, (dále jen „informační zákon“ či „InfZ“), a to zpravidla při vyřizování žádostí o informace. Tento článek si klade za cíl představit, co informační zákon upravuje, jaké informace jsou školy povinny automaticky zveřejňovat na své úřední desce a jak mají vyřizovat žádosti o informace. Dále slouží jako úvod pro správné pochopení právní analýzy v článku Právní komentář k projektu www.zakladky.eu, nacházejícím se v tomto čísle časopisu Řízení školy.
Vydáno: 19. 03. 2019
  • Článek
Tento komentář se zaměřuje na právní stránku projektu www.zakladky.eu. z pohledu zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, (dále jen „informační zákon“) a nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (dále jen „GDPR“). Cílem tohoto komentáře je zasadit předmětný dotazník do právního rámce informačního zákona a navrhnout školám plán, jak by měly postupovat v případě, že v budoucnu tento dotazník obdrží. V některých pasážích bude pouze odkázáno na text článku Zákon o svobodném přístupu k informacím: Úvod. 1. část, nacházejícího se na s. 11 tohoto vydání časopisu Řízení školy.
Vydáno: 19. 03. 2019
  • Článek
Opakovaně jsem se setkala s tím, že bychom pověřence nepotřebovali. V tuto chvíli ho samozřejmě máme, nezajišťuje ho obec, ale mají ho nasmlouvané školy samostatně. Prosím o informaci, na koho se máme obrátit, aby nám řekl ano, musíte, ne, nemusíte.
Vydáno: 19. 02. 2019
  • Článek
Článek navazuje na tři předchozí příspěvky publikované v Řízení školy a věnuje se situacím, kdy žák, resp. zákonný zástupce dítěte, žáka nesouhlasí se zveřejněním osobních údajů, odvolá souhlas se zpracováním osobních údajů, požádá o výmaz osobních údajů nebo vznese námitku proti zpracování osobních údajů. Cílem článku je zodpovědět některé z dotazů, se kterými se autorky setkávají v souvislosti s nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen „GDPR“).
  • Článek
Relativně často je v prostředí školních jídelen provozován kamerový systém se záznamem. Cílem článku je seznámit školní jídelny s možnostmi instalace a provozování kamerového systému se záznamem1) v souladu s požadavky Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (Obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen „GDPR“).
  • Článek
E-shop zabývající se prodejem surovin požaduje po školní jídelně dodací listy a faktury za celý školní rok. Firma napsala, že pokud jim dané faktury a dodací listy nebudou poskytnuty, bude postupovat dále dle zákona č. 106/1999 Sb. Je to značný obsah informací a jejich příprava výrazně zasáhne do chodu organizace, která trpí personální nouzí. Je soukromý subjekt oprávněn tyto informace po školní jídelně požadovat?
Vydáno: 13. 12. 2018
  • Článek
Článek navazuje na dva předchozí příspěvky publikované v Řízení školy a věnuje se dotazům z oblasti zveřejňování osobních údajů (a to fotografií a jiných osobních údajů) na webových stránkách a sociálních sítích školy. Zabývá se tedy tematikou, kterou mají školy zřejmě nejvíce spojenou s Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen "GDPR"). Cílem článku je zodpovědět některé z dotazů, se kterými se autorky v rámci své činnosti setkávají.
Od účinnosti nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen „GDPR“) uplynulo několik měsíců. Školy a školská zařízení získaly první zkušenosti se zaváděním příslušných opatření do praxe. Na nejčastější dotazy, se kterými se autorky setkávají v rámci své přednáškové činnosti a výkonu činnosti pověřence pro ochranu osobních údajů, odpovídají v tomto příspěvku.
  • Článek
Od účinnosti nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen „GDPR“) uplynulo několik měsíců. Škola a školská zařízení získaly první zkušenosti se zaváděním příslušných opatření do praxe. Článek zaměřený na vedení personální agendy pokračuje v řadě textů započaté v Řízení školy 9/2018.
  • Článek
Od účinnosti nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen "GDPR") uplynulo několik měsíců. Školy a školská zařízení získaly první zkušenosti se zaváděním příslušných opatření do praxe. Na nejčastější dotazy, se kterými se autorky setkávají v rámci své přednáškové činnosti a výkonu činnosti pověřence pro ochranu osobních údajů, odpovídají v tomto příspěvku.
  • Článek
Od účinnosti "Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES" (Obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen "GDPR") uplynulo několik měsíců. Školy a školská zařízení získaly první zkušenosti se zaváděním příslušných opatření do praxe. Článek je věnován shrnutí typických případů a upozornění na některé situace, které mohou z pohledu zpracování osobních údajů vyvolávat problémy.
  • Článek
Cílem článku je vyčlenit některé aspekty přihlašování k zájmovému vzdělávání ve školní družině ve světle Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (Obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen "Nařízení).
  • Článek
Cílem článku je vyčlenit některé momenty interního předpisu upravujícího zpracování osobních údajů dle Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (Obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen "Nařízení), které jsou spojeny s činností školní jídelny (resp. výdejny stravy).
  • Článek
Cílem článku je zanalyzovat problematiku hlášení porušení zabezpečení osobních údajů v rámci činnosti poradenských zařízení dle nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 ze dne 27. dubna 2016 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů a o zrušení směrnice 95/46/ES (obecné nařízení o ochraně osobních údajů) (dále jen „Nařízení“). Tato povinnost je pro poradenská zařízení významná, jelikož pracují s vysoce osobními, až citlivými údaji dětí, které jsou brány jako zranitelné subjekty. Neoprávněný přístup k těmto údajům navíc může mít dalekosáhlé následky.