Právní předpisy a informace významné pro práci škol a školských zařízení
PhDr. Mgr.
Monika
Puškinová
Ph.D.
právnička, specialistka na školskou legislativu, www.monikapuskinova.cz
Sbírka zákonů
Zdroj: www.mvcr.cz
Nařízení vlády č. 195/2019 Sb., kterým se mění nařízení vlády č. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické a přímé pedagogicko-psychologické činnosti pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů, a nařízení vlády č. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí
Částka 84/2019 Sbírky zákonů
Datum účinnosti 1. září 2019
Novelizované nařízení vlády č. 75/2005 Sb. vymezuje týdenní rozsah přímé pedagogické činnosti asistenta pedagoga ve škole/třídě zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona (36 hodin) a ve školách běžného proudu (32–36 hodin). Podle přechodného ustanovení se do 31. srpna 2021 na asistenta pedagoga, jde-li o činnost vykonávanou ve třídě školy nebo třídě, která není zřízena podle § 16 odst. 9 školského zákona, použijí ustanovení nařízení vlády č. 75/2005 Sb., ve znění účinném přede dnem nabytí účinnosti tohoto nařízení.
Vyhláška č. 196/2019 Sb., kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství
Částka 84/2019 Sbírky zákonů
Datum účinnosti 1. září 2019 (s výjimkami)
Vyhláška zavádí změny v návaznosti na reformu financování regionálního školství.
Podle novelizované vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání se zvyšuje PHmax stanovený pro pracoviště za každou třídu podle § 16 odst. 9 školského zákona a stanoví maximální týdenní počet hodin přímé pedagogické činnosti zabezpečované vedle učitele asistentem pedagoga na 1 třídu zřízenou podle § 16 odst. 9 školského zákona. Dále se s účinností od 1. 9. 2020 zrušuje povinnost zřizovat samostatnou třídu pro děti od 2 do 3 let.
Informace MŠMT
Zdroj: www.msmt.cz
MŠMT zveřejnilo několik dokumentů komentujících pravidla reformy financování regionálního školství:
*
dokument Výklad definice další pracoviště upřesňuje, jak je nutné chápat pojem „pracoviště“ pro účely výpočtu PHmax v mateřské škole a pojem „další pracoviště“ pro účely stanovení normativu nepedagogických pracovníků,
*
aktualizaci metodických materiálů pro mateřské týkajících se zejména PHmax škol/tříd zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona a zavedení PHAmax ve školách/třídách zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona,
*
prezentace pro ředitele škol ve speciálním školství věnované financování asistentů pedagoga ve speciálním školství a specifikům vykazování v oblasti speciálního školství.
MŠMT vydalo nový Metodický výklad MŠMT k odměňování pedagogických pracovníků a ostatních zaměstnanců škol a školských zařízení do platových tříd podle katalogu prací (srpen 2019). Obsahuje také části věnované zařazení ředitele mateřské školy do 11. a 12. platové třídy.
Úřad pro ochranu osobních údajů
Zdroj: www.uoou.cz
V tiskové zprávě Praxe s nadbytečným vyžadováním souhlasů ve školství přetrvává Úřad upozorňuje na špatnou praxi vyžadování nadbytečných souhlasů a uvádí některé případy zpracování osobních údajů založené na jiných právních titulech zpracování (např. vystavování podepsaných výtvorů žáků v prostorách školy či mimo školu, používání jmenovek v šatnách).
Veřejný ochránce práv
Zdroj: www.ochrance.cz
V tiskové zprávě ze dne 12. 7. 2019 Alternativní stravování dětí závisí na možnostech školky ombudsmanka upozorňuje na povinnosti mateřských škol při zajištění stravování dětí v mateřské škole. V kontextu zásady rovného zacházení a zákazu diskriminace uvádí, že školky mají povinnost přijmout přiměřená opatření, aby mohly službu stravování využívat i děti se zdravotním postižením (zejména děti s celiakií nebo potravinovými alergiemi a intolerancí). Současně konstatuje, že výjimkou by byla situace, kdy by přijetí takového opatření představovalo pro školku nepřiměřené zatížení.
Při komunikaci se zákonnými zástupci mohou školy využít tiskovou zprávu ze dne 1. 8. 2019 Na výdaje na školáka lze žádat úřad práce o jednorázovou dávku. Informuje o možnosti využít jednorázovou dávku mimořádné okamžité pomoci na pořízení pomůcek do školy, zájmové kroužky, školu v přírodě nebo školní obědy.