Aktuality - strana 53
Ukrajinské ministerstvo zdravotnictví připravilo návod, jak mohou rodiče "dálkově" získat potvrzení o očkování svého dítěte, pokud si s sebou při útěku nestihli vzít očkovací průkazy či jinou zdravotní dokumentaci!
Rozšíření tradičně literární soutěže v romštině o znalostní soutěž na živo a kurz romštiny
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v rámci implementace Komponenty 3.1. Inovace ve vzdělávání v kontextu digitalizace zveřejnilo výzvu pro soukromé a církevní školy k předkládání žádostí pro kalendářní rok 2022 o poskytnutí dotací z Národního plánu obnovy na podporu prevence digitální propasti a na nákup digitálních učebních pomůcek pro rozvoj informatického myšlení a digitální kompetence. Zdrojem financí je fond Evropské unie – Next Generation EU. Žádosti o dotaci budou moci být podány do 30. 4. 2022!
Materiál č.j. MSMT-2603/2022 obsahuje popis postupu při rozpisu rozpočtu přímých výdajů pro školy a školská zařízení zřizované krajem, obcí, nebo dobrovolným svazkem obcí v roce 2022.
o opatřeních v oblasti školství v souvislosti s ozbrojeným konflikterm na území Ukrajiny vyvolanými invazí vojsk Ruské federace, ze dne 21. 3. 2022
Jsou podzimní prázdniny. Sedím na gauči, na klíně kočku a dívám se do knihovny. Mám sáhnout po Responzivní výuce? Konečně si přečíst Management třídy? Znovu otevřít Efektivní metody a zkusit připravit nějakou novou aktivitu na příští týden? Nebo si projít poznámky a inspiraci z Brněnského učitelského meetingu, který byl před týdnem? Nakonec jsem neudělal nic z toho. A chtěl bych se s vámi podělit o to, proč si myslím, že to bylo nejlepší rozhodnutí. A taky jak to souvisí s Islandem.
Ve dnech 28. března až 7. dubna 2022 proběhne v systému sběru dat mimořádné šetření ke kapacitám mateřských a základních škol zapsaných v rejstříku škol a školských zařízení. Data budou vyplňovat jednotlivé mateřské a základní školy bez ohledu na zřizovatele.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vydalo následující informaci především pro vedení škol, aby vyjasnilo možnosti zaměstnávání ukrajinských občanů na pozici pedagogického pracovníka.
Proč ruská propaganda využívá ve své rétorice hrozby fašismu? Co mají společného propagandistické citace vzniklé v různých historických obdobích? Lekci ke krátkému filmu Karla Strachoty jsme rozšířili o aktuální sestřih záběrů z ruské invaze na Ukrajině.
K výročí narození Jana Amose Komenského vám otevíráme březnovou přílohu Učitelského měsíčníku - Wellbeing ve škole. Krásný Den učitelů!
Vaše redakce Řízení školy
MŠMT ve spolupráci s NPI připravilo pro mateřské a základní školy česko-ukrajinské vzory žádostí o přijetí ke vzdělávání a vzory informace o přijetí či nepřijetí. Správní řízení je vždy vedeno v úředním jazyce, tedy v českém jazyce. Doporučujeme, aby ředitel akceptoval také dvojjazyčnou přihlášku podle vzoru MŠMT. V případě přijetí přihlášky výhradně v ukrajinském jazyce se má postupovat podle § 16 odst. 2 správního řádu a účastník řízení ji má předložit jak v originálním znění, tak v úředně ověřeném překladu do českého jazyka, pokud ředitel školy nesdělí, že překlad nevyžaduje.
Kurz je zdarma v rámci projektu iKAP II.
Vzdělávací program JSNS společnosti Člověk v tísni spouští od pátku 25. března pravidelné živé vysílání pro školy, které je určené studentům středních škol a žákům 2. stupně základních škol.
S ohledem na vývoj migračních událostí, které jsou důsledkem válečné agrese Ruské federace na území Ukrajiny, upravuje Česká školní inspekce v kontextu souvisejících činností realizovaných v rámci rezortu školství, mládeže a tělovýchovy priority své práce do konce školního roku 2021/2022 a výraznou metodickou pozornost, podporu i personální kapacity bude směřovat k vybraným školám (zejména základním) s cílem pomoci přímo na místě zvládnout náročnou situaci spojenou s příchodem ukrajinských dětí a žáků do českého vzdělávacího systému, s jejich začleňováním a s udržitelným vzděláváním smíšených kolektivů českých a ukrajinských dětí a žáků.
MŠMT ve spolupráci s ukrajinským ministerstvem školství a Velvyslanectvím Ukrajiny připravilo přehled vzdělávacího systému na Ukrajině v porovnání s českým vzdělávacím systémem a také informace k aktuálně probíhající distanční výuce. Informace mohou být užitečné jak pro ředitele učitele českých škol, když přijímají ukrajinské děti a zvažují jejich zařazení do ročníků, tak pro všechny organizátory adaptačních a vzdělávacích skupin, případně pro ukrajinské rodiče a učitele pobývající nyní v ČR. Oba materiály naleznete na odkazech níže.
Stávající situace a rostoucí počet osob z Ukrajiny na našem území vytváří nové výzvy pro zaměstnavatele a pracovní trh. K jejich řešení z pohledu pracovněprávní problematiky i daňových souvislostí jsme pro vás připravili tento webinář.
Schematicky pojaté informace o zákoně č. 67/2022 Sb., o opatřeních v oblasti školství v souvislosti s ozbrojeným konfliktem na území Ukrajiny vyvolaným invazí vojsk Ruské federace: Pracovní situace - Vzdělávání dětí, žáků, studentů z Ukrajiny.
Tento metodický materiál doporučuje postupy pro školská poradenská zařízení (dále ŠPZ) v souvislosti s poskytováním poradenských služeb žákům z Ukrajiny. Poradenské služby ze strany ŠPZ budou poskytovány pouze ve výjimečných případech, a to u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami uvedenými v § 16 odst. 9 školského zákona. Nedostatečná znalost českého jazyka sama o sobě není důvodem k vyšetření ŠPZ. V této souvislosti nebyla přijata žádná zvláštní právní úprava, a proto se poskytování poradenských služeb žákům z Ukrajiny řídí běžnými pravidly.