Adaptační plán v 1. ročníku ZŠ
Přechod mezi předškolním a základním vzděláváním je významným vývojovým obdobím. Dítěti se mění prostředí, režim dne, vztahy, nároky na samostatnost i způsob učení.
První zkušenost se školou tak může ovlivnit další vzdělávací dráhu dítěte. Výzkumy ukazují, že podpora adaptace dětem napomáhá k lepším vzdělávacím výsledkům a méně častým obtížím v chování.
Pro děti, u kterých byla zjištěna výrazná nezralost a nastupují ve školním roce 2026/27 do 1. třídy ZŠ se doporučuje zavést ve spolupráci s rodinou dítěte a mateřskou školou, kterou dítě navštěvovalo, adaptační plány. Ty mohou přispět k úspěšnému procesu adaptace.
Zdroj: SOFA