Mgr. Jan Fiala

Článek se zabývá způsoby řešení problémového chování žáků (nikoli těch se speciálními vzdělávacími potřebami) a zaměřuje se na využívání záchytných místností ve školách, oddělení žáka od třídy a některá další opatření.

Článek se zabývá způsoby řešení problémového chování žáků (nikoli těch se speciálními vzdělávacími potřebami) a zaměřuje se na využívání záchytných místností ve školách, oddělení žáka od třídy a některá další opatření.

Článek se zabývá způsoby řešení problémového chování žáků (nikoli těch se speciálními vzdělávacími potřebami) a zaměřuje se na využívání záchytných místností ve školách, oddělení žáka od třídy a některá další opatření.

Článek řeší problematiku používání mobilních telefonů při vyučování a o přestávkách. Zároveň na tomto podkladě uvádí konkrétní možné způsoby řešení.

Článek se zabývá některými zvláštnostmi zajišťování bezpečnosti v mateřských školách oproti jiným druhům škol. Zvláště se pak zmiňuje i o lesních mateřských školách.

Volné pokračování článku z předchozího čísla řeší problematiku zproštění se odpovědnosti školou, stanovení opatření k zajišťování bezpečnosti a pojištění školy. Na mateřské školy se text vztahuje pouze v částech týkajících se opatření k zajišťování bezpečnosti a pojištění školy (ve Speciálu pro MŠ publikujeme samostatný článek).

Článek se zabývá některými otázkami souvisejícími s vymezením doby, kdy škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků, aniž by si přitom kladl nárok na úplnost. Text se nevztahuje na mateřské školy.

V tomto roce došlo ke změnám právní úpravy týkající se plnění povinné školní docházky v zahraničí. Článek se touto problematikou zabývá z právního hlediska, klade si za cíl poukázat na určité problematické situace a upřesnit některé nejasnosti, které se objevily v souvislosti s těmito změnami.

V tomto roce došlo ke změnám právní úpravy týkající se plnění povinné školní docházky v zahraničí. Pracovní situace se touto problematikou zabývá z právního hlediska, klade si za cíl poukázat na určité problematické situace a upřesnit některé nejasnosti, které se objevily v souvislosti s těmito změnami.

Podle § 179 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, je obec povinna zajistit podmínky pro předškolní vzdělávání v posledním roce před zahájením povinné školní docházky pro děti s místem trvalého pobytu na jejím území a pro děti umístěné na jejím území v dětském domově.