Je třeba děkovat

Třeba o soutěžích v roce 2022. Jaké problémy nastávají s tak banální věcí, jako je jejich příprava. Vždyť se pravidelně opakují. Tak v čem má Umělecká rada problém? Ano, opakují se, ale podmínky se mění, a navíc nejsou jasné. To všichni zakoušíme a právě nyní na počátku nového školního roku, kdy doufáme, že nebude tak turbulentní jako ten loňský.

Já ale cítím, že bychom měli umět být také vděční. A to i za ten turbulentní čas. Například za vykolejení, které nás mohlo na něco důležitého upozornit. Proto bych chtěl v prvé řadě poděkovat všem zaměstnancům českých ZUŠ za uplynulý rok, za jejich nasazení, vzájemnou inspiraci, za snahu nalézt nové cesty a za to, že se mezi námi nachází stále dostatek motivovaných učitelů, kteří mají osobní radost při působení na rozvoji lidské osobnosti. A to i navzdory všem neduhům dnešní společnosti.

Jsem vlastně vděčný, že žiji v této době, která poskytuje stále tolik svobody a možností pro utváření vlastního života. Mnohdy pod tíhou povinností a denních starostí zapomínáme na to nejdůležitější. Svoji osobnost máme možnost do velké míry budovat dle svých představ. Chceme-li, můžeme prožít život v radosti. A to i s ostatními. Čím jsem starší, uvědomuji si, kolik toho máme pod vládou my sami. A jsem současně za toto velmi vděčný, i když si uvědomuji, že podstatnou A děkuji, že žiji v tomto světě, v Evropě a v Čechách.

Řekl bych, že umí-li člověk děkovat za svůj život, tak si ho i váží. U sebe i u druhých. Dokáže se radovat. Ne nahlas a okázale, ale třeba tiše. A přeje ostatním totéž. A co když jsou na škole třeba dva takoví učitelé? Jak proměňují atmosféru ve škole?

Nejsem naivní. Dívám se kolem sebe a někdy i nadávám a bouchám do stolu. Je těžké nepodlehnout současným společenským trendům, které nám ukazují někteří naši vládní představitelé. Ale i přesto vím, že tím A proto chci i za tuto dobu poděkovat.

A poděkovat i vám, našim pedagogům, administrativním pracovníkům, uklízečkám a školníkům, že i letos půjdete do dalšího školního roku s vírou, že naše práce má smysl, že chceme předávat mladé generaci radost z umělecké činnosti, radost z utváření vlastního života, a hlavně radost z toho, že naše práce má smysl. A poděkovat i našim žákům, třeba za trpělivost při našem zvládání digitálních technologií. I za to, že se v této oblasti máme možnost naučit něco od nich. Poděkovat všem, kteří ZUŠky podporují, ale i těm, kteří jsou k nám kritičtí a mnohdy nám nastavují zrcadlo.

Přeji vám všem úspěšný nový školní rok a pro zájemce uvádím věty, podle kterých se řídí zcela jiný typ škol, než jsou ty naše. Jde o inovativní síť soukromých škol „Scio“, která sdružuje 12 škol základních, 2 střední a 2 školy „expediční“. Pokud si následující klíčové kompetence žáků přečtete bez předsudků k jinému typu škol, možná budou pro vás inspirací. Berte je proto jako mé nevyřčené přání do tohoto nového školního roku: