Rok zvířat (celoroční družinová hra)

Ivana Staňková

Vydáno: 20. 10. 2020

Téměř každá část naší planety je oživena rozmanitou flórou a faunou. Rostliny a živočichy najdeme všude - na pevnině, v oceánech i ve vzduchu. Zvířata máme všichni rádi, obdivujeme je, mazlíme se s nimi... Je dokázáno, že přítomnost zvířat ovlivňuje příznivě tělesný i duševní stav člověka. Ale možná si neuvědomujeme, že si z nich můžeme brát příklad i pro náš život - pro naše jednání, chování a konání.

Ivana

Staňková,

ŠD Slavkovice při ZŠ Nové Město na Moravě

Budeme poznávat některá vybraná zvířata, zkoumat jejich život, vlastnosti a poté porovnávat s povahou a dovednostmi lidí. Průvodkyní hrou nám bude moudrá sova Kamila, která bude dávat úkoly, vymýšlet aktivity, napovídat, a nakonec rozdávat peříčka - vždy za splnění měsíčního programu peříčko jiné barvy - děti si jej nalepí na svoji sovičku. Budeme přehledně vidět, jak se komu daří. Vždycky si najdeme písničku k tématu, která se stane "hymnou" měsíce a bude nás doprovázet při aktivitách. A také na konci každého měsíce doplníme jedno slovo do utajené věty.

Kdo na nás čeká?

Září = Poznáváme zvířecí říši

Říjen = Vlaštovka - zkušená cestovatelka

Listopad = Datel - doktor lesa

Prosinec = Motýl - okrasa prostředí

Leden = Sova - moudrá teta

Únor = Kůň - rychlý závodník

Březen = Mravenec - skvělý spolupracovník

Duben = Včela - pracovitá kamarádka

Květen = Kočka - obětavá máma

Červen = Pes - věrný přítel

Tajemná věta:

...... je dost ...... na to, aby ........ nějaký živočišný ...., ale zatím ještě ......... ......, jak alespoň ..... druh, který ......, znovu ........ .

Gerald Durrell (britský spisovatel, humorista, zoolog a popularizátor ochrany přírody)

Řešení:

(Člověk, chytrý, vyhladil, druh, neobjevil, způsob, jeden, zničil, vytvořit)

Měsíc: ZÁŘÍ

(slovo: člověk)

POZNÁVÁME ZVÍŘECÍ ŘÍŠI

Připravujeme se na celoroční hru - seznámíme se s tématem, poznáme průvodkyni hrou sovu Kamilu (společně vyrobená - kašírovaná), ke které si každý vyrobí svou malou sovičku na sbírání pírek, vysvětlíme si zadávání úkolů (jednotlivé úkoly jsou vypsány v "sově" - některé mohou děti plnit průběžně podle času a nálady do svých pracovních sešitů, další jsou společné, jiné na vycházce apod.), seznámíme se se systémem hodnocení jejich plnění, za další aktivity, soutěže, za spolupráci a vzájemnou pomoc.

Povídáme si o živočišné říši - co zvířata potřebují k životu, čím jsou pro přírodu a člověka přínosem, jejich příbytky a přirozené prostředí, jak jim člověk pomáhá i škodí, kreslíme.

Jak se vyvíjela živočišná říše - dinosauři, ptáci, ryby, hmyz, obojživelníci, savci. Zvířata domácí, lesní, exotická. Užitečná, nebezpečná, oblíbená...

Pozorujeme přírodu při vycházkách (příl. 1), sbíráme přírodniny na výrobky, sestavujeme obrázky přímo v přírodě, nasloucháme zvukům.

Kreslíme, modelujeme, pracujeme s přírodninami (bramborová tiskátka, jeřabinové šperky, jablečné dobrůtky, listy apod.), hrajeme divadlo s vlastnoručně vyrobenými loutkami zvířat.

Hrajeme seznamovací hry - kdo to mluví, vytleskávání jmen, kdo se ztratil, jak se známe...

Pohybové aktivity: hry v tělocvičně a venku (příl. 2). Smyslové hry - orientace v prostoru, dorozumívání beze slov, rovnováha, pozorovací schopnosti apod.

Písnička: Máme rádi zvířata (Jiří Suchý).

Příloha 1

Příloha 2

JAK SI HRAJÍ LESNÍ ZVÍŘATA

(venku)

Liška - slalom po čtyřech

Zajíc - skoky v dřepu přes překážku

Sova - hledání předmětu

Ježek - přenášení kamínku na zádech

Veverka - skoky do výšky a dálky

Myš - prolézání mezi překážkami

Kukačka - opakování zvuků

Jelen - přeskoky klacíků na cestě

Datel - vyťukávání rytmu

OLYMPIÁDA ZVÍŘAT

(tělocvična)

Dinosauři: zdolání překážkové dráhy po čtyřech s předmětem na zádech

Ptáci: přecházení místnosti v dřepu "jako kachny"

Ryby: "proplutí" tunelu z žíněnek

Hmyz: "létání z květu na květ" (obruče na zemi) + v nich dřep

Obojživelníci: překonání vzdálenosti "žabími" skoky

Savci: zdolání "opičí dráhy"

Měsíc: ŘÍJEN

(slovo:

chytrý

)

VLAŠTOVKA - ZKUŠENÁ CESTOVATELKA

O vlaštovce

Cestování - doprava, chování, bezpečnost

Cestování po České republice

Cestování po světě

Příloha 3

1. týden:

"Moudrá Kamila" vyvěsila list k říjnovému tématu (příl. 3).

Děti vyhledávají informace o životě vlaštovky, vytvářejí listy textové a obrázkové (příl. 4).

Do pracovních sešitů řeší úkoly "ze sovičky" (příl. 5) (každý má vlepenou tabulku bodování na hodnocení).

Vlaštovky na drátě - vymalovánka + tvoření koláže (příl. 6).

Pozorování odlétajících vlaštovek na drátech, fotografování, úprava v programu

www.pizap.com

(rámečky, vtipné popisky apod. + tisk).

Očísluj správně (příl. 7).

Hledání písniček o vlaštovce, nácvik, zpěv, pohybový doprovod podle fantazie dětí, ilustrace.

Hry na orientaci v prostoru.

Vymyslete co nejvíc slov na V.

Pohybové aktivity: vlaštovčí dovednosti - stavění "hnízda", rychlost, obratnost, rovnováha (činnosti v tělocvičně i venku), hra Na města, Na státy, Přijela tetička z Číny...

Písnička: Kdybych byla vlaštovkou - D. Patrasová; Vlaštovko, leť - J. Nohavica.

Příloha 4

Příloha 5

Příloha 6

Příloha 7

Příloha 8

Příloha 9

2. týden:

Poznáváme dopravní prostředky - vyhledáváme, kreslíme, stavíme, popisujeme, modelujeme, vystřihujeme.

Nakresli, popiš dopravní prostředky.

Vymysli dopravní prostředek z říše fantazie.

Napiš (nakresli), čím už jsi cestoval.

Zahraj s kamarádem situaci při kupování jízdenky (autobus, vlak).

Přemýšlej, jaká nebezpečí hrozí při cestování.

Nakresli, jaké oblečení zvolíš na výlet - do přírody, na koupaliště, na hrad, do divadla, na hory.

Zopakování pravidel silničního provozu, chování chodců, cyklistů - doplňovačky, kvízy (příl. 8, 9, 10, 11).

Doplň verše do dopravních básniček (příl. 12), nauč se je, nakresli obrázek.

Pohybové aktivity: Jede, jede mašinka s písmenky, aktivity na dopravním hřišti, dopravní soutěže, Letadla v mlze.

Příloha 10

Příloha 11

Příloha 12

BÁSNĚ DOPRAVNÍ

Co si řekne hlava chytrá?

Dnes jsem chodec, řidič ... .
   Vždycky bude za to .... ,
   značky znát a značek dbát!
   Zkus hned dneska nebo příště
   zajít na dopravní .... . 
   Radost z toho budeš mít -
   dle předpisů, podle značek
   pořádně si .... !

Kdo si ...... hlídá,

   na značky se dívá!
   Také ty vždy ..... dej:
   důkladně se ..... !

3. týden:

Jak se jmenuje naše republika?

Jak se jmenuje hlavní město?

Koláž Česká republika (obrázky z kalendářů, pohledy apod. vlepujeme do obrysu republiky).

Piš názvy měst v ČR do prázdné mapy.

Doplňovačky (příl. 13).

Vyhledej (internet, encyklopedie) všechna možná NEJ České republiky.

Napiš všechna zajímavá místa z okolí bydliště, kresli.

Postav hrad z Lega podle fotografie, ostatní hádají.

Vyhledej názvy řek, seřaď podle abecedy.

Kam bys pozval kamaráda, co bys mu ukázal ve své obci?

Vyrob plakát - zajímavosti v naší obci.

Pohybové aktivity: družstva si vyberou název města a "reprezentují" ho celý týden (štafety a jiné soutěže).

Příloha 13

4. týden:

Slavní čeští cestovatelé (Holub, Hanzelka, Zikmund, Stingl, Leoš Šimánek...).

Vyhledej, jak zní pozdravy v různých zemích.

Doplň, přiřaď (příl. 14, 15).

Napiš si abecedu a ke každému písmenu vymýšlej názvy států z celého světa.

Jaké je nejvyšší a nejnižší místo na Zemi?

Kresli vlajky z celého světa.

Zjisti typická jídla, kresli.

Stavíme známé světové stavby (z písku, kostek, Lega, modelíny...).

Zjisti, kde se čím platí, jak se jmenuje měna.

Pohybové aktivity: africké tance, pozdrav slunci, konzumace jídla hůlkami, hadí tanec při hře na flétnu, přenášení nádoby s vodou na hlavě, karate (srážení pyramidy nohou), indiánský běh, příprava jídel.

Příloha 14

Příloha 15

I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I     MĚSÍC     I   ÚKOLY    I  SOUTĚŽE  I   SLOVO   I  PRÉMIE   I  CELKEM   I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Září          I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Říjen         I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Listopad      I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Prosinec      I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Leden         I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Únor          I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Březen        I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Duben         I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Květen        I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I
I Červen        I            I           I           I           I           I
I---------------I------------I-----------I-----------I-----------I-----------I