Registrace do 10. 10. 2018
Pokud ve škole učíte nebo znáte ve svém okolí zvídavé mladé lidi ve věku 13 – 19 let se zájmem o přírodní, technické či společenské vědy, kteří by přivítali možnost rozvíjet svoje oborové zaměření nad rámec školního učiva, doporučte je do T-kurzů.
Pro přihlášení do kurzů je nezbytné doporučení učitele, rodiče či pracovníka pedagogicko-psychologické poradny, v případě, že zájemce již v Talnetu studoval, může se doporučit i sám.
Zájemce si nejprve vybere kurz, ve kterém by rád studoval, a spolu s doporučující osobou vyplní elektronickou přihlášku. Většina kurzů je složena ze dvou po sobě následujících modulů, přihlásit se lze do jednoho, do druhého, nebo do obou modulů.
Časová náročnost jednoho T-kurzu je 2 - 4 hodiny týdně. Doporučujeme toto brát v úvahu při registraci do vyššího počtu kurzů.
Online kurzy Talnetu jsou uživatelsky velmi příjemné. Jsou dostupné:
- geograficky - probíhají korespondenční formou, takže není nutné někam dojíždět,
- časově - komunikace v online prostředí může probíhat v kteroukoli denní či noční dobu,
- finančně - za účast v T-kurzech žák ani škola nic neplatí.
Pro registraci do T-kurzů nejsou nutné žádné předchozí testy či diagnostika. Naopak přihlášený bude zván na soustředění, kde se může potkat se svými vrstevníky i s instruktory v kurzech, na T-exkurze a další prezenční či kombinované aktivity.
Přehled otevřených T-kurzů a přihlášku najdete na http://www.talnet.cz/prihlaseni .
Více o programu Talnet se dozvíte na http://www.talnet.cz/o-talnetu .
Registrace je otevřená do 10. 10. 2018, kurzy začínají 15. 10. 2018. Program je financován z prostředků MŠMT.
Nabídka T-kurzů pro rok 2018/2019
|
Obor |
Doporučený věk |
Název |
Blok 1 |
Blok 2 |
|
Angličtina |
14 - 19 |
Science in English |
Science in English A |
Science in English B |
|
Biologe, Chemie, Fyzika |
13-15 let |
PROČ NÁM CHUTNÁ? fyzika v kuchyni
|
Proč nám chutná |
Potravinářská chemie |
|
Biologie |
14-16 let |
Z říše rostlin |
Život v souvislostech |
|
|
Biologie |
14-15 let |
BIOLOGIE ČLOVĚKA I |
Anatomie a fyziologie |
Patologie |
|
Biologie |
17-18 let |
BIOLOGIE IV |
(nelze se přihlásit pouze na jeden blok) |
|
|
Biologie |
14 - 18 let |
ENTOMOLOGIE |
Blok I |
Blok II |
|
Chemie |
14-15 let |
Chemické reakce A |
Chemické reakce B |
|
|
Chemie |
15-16 let |
Chemie vody A |
Chemie vody B |
|
|
Chemie |
16-17 let |
CHEMIE III |
Anorganika A |
Anorganika B |
|
Chemie |
17-18 let |
CHEMIE IV |
Pokusy A |
Pokusy B |
|
Filosofie |
16-19 |
Úvod do filosofie |
Úvod do filosofického myšlení |
Myšlení novověku |
|
Fyzika |
16-17 let |
Atmosféra |
Oceány
|
|
|
Fyzika |
15-18 let |
(nelze se přihlásit pouze na jeden blok) |
Fyzika |
|
|
Fyzika |
14 - 15 let |
Materiály a krystaly |
Materiály |
Krystaly - Optika |
|
Fyzika, Astronomie |
14-15 let |
Astronomie černobíle |
Učíme se modelovat s počítači |
|
|
Fyzika, Astronomie |
15-16 let |
Astronomie barevně |
Užitečné hračky ve virtuálním světě |
|
|
Fyzika, Astronomie |
16-17 let |
Astronomie je infra |
Modely slouží |
|
|
Fyzika, Astronomie |
17-18 let |
Vesmír v ultra |
S modely už umíme více |
|
|
Geografie |
14-16 let |
Svět v souvislostech |
Z dílny geografa |
|
|
Geografie |
16-18 let |
GEOGRAFIE III |
Místa a lidé v globálním kontextu |
Geografie |
|
Geografie |
17 - 18 let |
GEOGRAFIE IV |
Geologické bádání |
Historie klimatu a proměny krajiny ve čtvrtohorách |
|
Historie |
14 - 18 let |
POMOCNÉ VĚDY HISTORICKÉ |
Paleografie, Genealogie, Heraldika |
Diplomatika, Sfragistika |
|
Historie |
14 - 16 |
Historie |
Lucemburská doba A |
Lucemburská doba B |
|
Historie, Metodologie |
15-18 let |
Od Aristotela k Einsteinovi |
Od historie k vlastnímu výzkumu |
|
|
Matematika |
14-18 let |
MATEMATIKA III |
NIMové hry |
Hra HackenBush |
|
Multioborový |
13-18 let |
Úvod do antropologie 1 |
Úvod do antropologie 2 |
|
|
Multioborový |
16-19 |
NAD VĚDOU V DĚJINÁCH III a IV |
Filosofie vědy |
Komunikace a prezentace vědy |
|
Osobní rozvoj |
15-18 let |
Kurz osobního rozvoje |
Osobní rozvoj |
|
|
Programování |
17-18 let |
PROGRAMOVATELNÉ AUTOMATY |
Modelování a simulace |
Programovatelné automaty |
|
Programování |
15-18 let |
GRAFIKA |
Jednoduché animace |
Užití scriptu a animace II (nutno absolvovat Blok 1) |
|
Programování |
13 - 19 let |
Virtuální a rozšířená realita |
Virtuální realita |
Práce v Unity |