Státní maturita měla srovnat úroveň zkoušení na různých školách, místo toho ale zahltila učitele papírováním. Navíc se stále nepodařilo shodnout na tom, jak by vlastně novodobá zkouška dospělosti měla vypadat. Proč by měla být dvojí úrovně? A k čemu ji vlastně potřebuje například kominík? Problematiku maturit v Elektronické tužce glosuje Tomáš Pergler.
Už sedm let kromě klasického školního zkoušení před komisí všichni studenti podstupují centrální zkoušky z češtiny a poté volí mezi matematikou a cizím jazykem. Jak by se tedy mohla změnit? Je třeba reformovat Cermat? Více si můžete přečíst v tomto článku.