Radka Balounová

Jako začínající výchovná poradkyně a absolventka kurzů celoživotního vzdělávání (studium pro výchovné poradce a výchovné poradenství II - trendy v práci výchovného poradce) jsem si i díky těmto kurzům, které mě po odborné stránce velmi obohatily a inspirovaly, uvědomila, jak důležitou úlohu má výchovný poradce v integraci žáků-cizinců.

V rámci zkvalitnění podmínek v oblasti komunikace s rodiči našich vietnamských studentů jsme navázali jako škola spolupráci se společností META1), s Integračním centrem Praha, o. p. s.2), a s občanským sdružením Klub Hanoi3).

Na našem gymnáziu s celkovým počtem 350 studentů studuje 21 cizinců. V rámci podpory jejich vzdělávání jsme jako škola navázali spolupráci se Sdružením pro příležitosti mladých migrantů META, o. s., www.meta-os.cz, Integračním centrem Praha, o. p. s., www.icpraha.com a Sdružením pro integraci a migraci, www.migrace.com. Všechny organizace působí v oblasti integrace cizinců z třetích zemí a nabízejí řadu užitečných služeb. Pro naše studenty byly zajímavé dvě oblasti - přítomnost tlumočníka na třídních schůzkách a doučování češtiny.