Dokumenty
Počet vyhledaných dokumentů: 10000+
Řadit podle:
Počet vyhledaných dokumentů: 10000+
Řadit podle:
Jsme soukromá škola a plánujeme provozovat stravování pro cizí strávníky v rámci doplňkové činnosti. Založíme si živnost a zajímá mě, jestli je potřeba po ukončení roku zveřejňovat účetní závěrku jako to mají podnikatelé, případně kde se nahlásit? Jsme ...
Národní pedagogický institut zve na odborný panel IPs Podpora kurikulární práce škol.
Jak právně posoudit níže popsaný způsob organizace zájmových činností ve školní družině a možnosti vybírání úplaty?
Děti přijaté k pravidelné denní docházce do školní družiny: V běžné provozní době školní družiny chceme nabízet obsahově zaměřené pravidelné ...
Pro VOŠ stanoví vyhláška, že školní vyučování ve školním roce trvá 40 týdnů, z toho 32 týdnů je určeno pro školní výuku, 6 týdnů pro samostudium a hodnocení a 2 týdny tvoří časovou rezervu. Organizaci školního roku a rozvrh stanoví ředitel školy. Obecně ...
V praxi se někdy zakládá fiktivní facebookový profil na školní e-mail, přes který se následně spravuje stránka školy. To ale není správné řešení. Osobní profil na Facebooku má patřit konkrétní reálné osobě, ne škole nebo sdílenému týmu.
Máte školní web? NÚKIB doporučuje okamžitou kontrolu zabezpečení
Potřeba zajistit kvalitní vzdělávání a rozvoj dovedností pro všechny občany bez ohledu na jejich věk, životní situaci nebo sociální zázemí - klíčové poselství, které se prolínalo všemi pracovními setkáními, tematickými diskusemi i neformálními setkáními.
Společné stanovisko organizací SOFA, Spoluškola a EDUin reaguje na návrhy změn a přísnější revize společného vzdělávání. Stanovisko vychází z návrhů, které byly k této oblasti zveřejněny v médiích. Vždy uvádí stručný popis opatření a společnou odbornou ...
Školní psycholog potřebuje snížit úvazek na 0,2. Je možné přijmout druhou osobu na úvazek 0,8 na pozici psycholog s tím, že tato osoba je ještě student psychologie na VŠ a že nynější psycholog by dohlížel na práci nového zaměstnance? Bude nám MŠMT moct ...
Shrnutí klíčových změn, legislativy, doporučení a návrh praktických kroků, které by školy měly řešit právě teď.
Newsletter Řízení školy - 14. 10. 2026
Kdo má přístup k facebookové nebo instagramové stránce školy? Co se stane, když správce odejde, ztratí přístup k účtu nebo je jeho profil zablokován? Interní směrnice vám pomůže nastavit správu sociálních sítí školy bezpečně, přehledně a nezávisle na ...
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo k zařazení do seznamu učebnic a učebních textů následující tituly; Doplnění normativů neinvestičních výdajů regionálního školství na rok 2026 pro účely poskytování dotací soukromému školství; ...
Jak vést žáky k tomu, aby se neptali jen „co“, ale také „proč“ a „jak to víme“? Badatelská výuka staví na zvídavosti, samostatném objevování a hledání souvislostí. Přinášíme přehled principů, přínosů i praktických postupů, které pomáhají rozvíjet kritické ...
9 As 76/2026 – 31
ČESKÁ REPUBLIKAROZSUDEKJMÉNEM REPUBLIKYNejvyšší správní soud rozhodl v senátě složeném z předsedy JUDr. Radana Malíka a soudců JUDr. Barbary Pořízkové a Mgr. Ondřeje Mrákoty v právní věci žalobce: nezl. O.K., zast. Mgr. Radkem Látem ...
Především smysluplnější informaci. Známka je sice rychlá a jednoduchá, ale sama o sobě neřekne dítěti ani rodiči příliš mnoho. Rozhovor Libora Hrušky s Andreou Tláskalovou, učitelkou, speciální pedagožkou, výchovnou poradkyní, koordinátorkou EVVO.
Šestý ročník celorepublikového Festivalu umění a kreativity ve vzdělávání v listopadu 2026 ukáže, jak kreativní přístupy přinášejí do školních lavic radost z učení a rozvíjejí dovednosti pro 21.století. Během dvou týdnů nabídne pestrý program, na kterém ...
Většina škol má Gemini na dosah ruky, ale využívá jen zlomek jeho možností. S praktickým průvodcem pro pedagogy objevíme funkce, které školám pomáhají vytvářet výukové materiály rychleji, chytřeji a s menší námahou.
Metodické pokyny řeší problematiku řídicí kontroly se zaměřením na specifické operace škol a školských zařízení. Metodický pokyn obsahuje nejen teoretické legislativní základy řídicí kontroly, ale rovněž praktické příklady.