Covid-19 jako nemoc z povolání

Vydáno:

O tom, že epidemická situace ve školství není dobrá, svědčí i moje vlastní zkušenost. Osobně znám dvě ženy, které onemocněly nemocí covid-19, a obě jsou učitelky. Jednou je moje maminka, která vyučuje na gymnáziu, druhou je kamarádka, která pracuje jako učitelka v mateřské škole. Obě se s největší pravděpodobností nakazily na pracovišti. Proto jsem si položila otázku, zda může být nemoc covid-19 považována za nemoc z povolání nebo za pracovní úraz a zda za ni nemocným učitelům může příslušet finanční odškodnění.

Covid-19 jako nemoc z povolání
Mgr.
Alice
Frýbová
advokátka společnosti Holubová advokáti, s. r. o.
A. Je covid-19 nemocí z povolání?
Výsledek odborného právního posouzení se dá shrnout následovně. Onemocnění covidem-19 není pracovní úraz1), ale v některých případech může být nemocí z povolání. To potvrzuje stanovisko výboru Společnosti pracovního lékařství ČLS JEP ze dne 25. 3. 2020 (dále jen „Stanovisko“)2) a také stanovisko Ministerstva zdravotnictví3).
O odškodnění za nemoc z povolání žádá učitel svého zaměstnavatele. Ten se poté obrátí na pojišťovnu, u které je povinně (ze zákona) pojištěn. Odškodnění tedy neplatí zaměstnavatel, ale jeho pojišťovna. Zaměstnavatel pouze komunikuje veškeré podklady s pojišťovnou. Učitel až na výjimky s pojišťovnou nekomunikuje.
Aby učitel mohl požadovat prostřednictvím zaměstnavatele odškodnění za nemoc z povolání, musejí být splněny následující podmínky:
*
učitel byl pozitivně testován na příslušný koronavirus;
*
nemoc covid-19 se u něj projevila klinickými příznaky (teplota, kašel, bolesti svalů, kloubů apod.);
*
tyto příznaky jsou zaznamenané ve zdravotnické dokumentaci ošetřujícího lékaře – jinými slovy, učitel šel k lékaři a má o tom záznam;
*
učitel onemocněl v době 2–14 dnů po kontaktu s osobou ve škole, která byla v té době infekční.
Příklad 1
Učitel učil žáka, který byl pozitivně testován na koronavirus a byl v době kontaktu s učitelem infekční. Na základě epidemiologického šetření hygienické stanice na škole byl učitel umístěn do karantény. Během karantény se u něj projevily známky onemocnění covid-19, měl bolesti svalů, kašel a vysokou teplotu. Na základě těchto příznaků podstoupil test na koronavirus, který byl pozitivní. Vzhledem ke zhoršení zdravotního stavu musel být učitel po dobu jednoho týdne hospitalizován v nemocnici. Následné doléčení konzultoval se svým praktickým lékařem. Nezávisle na tom, zda se učitel skutečně nakazil ve škole, jsou v tomto případě splněna kritéria pro vznik nemoci z povolání.
Příklad 2
Učitel učil žáka, který byl pozitivně testován na koronavirus a byl v době kontaktu s učitelem infekční. Na základě epidemiologického šetření hygienické stanice na škole byl učitel umístěn do karantény a podstoupil test na přítomnost koronaviru, který byl pozitivní. Učitel byl v karanténě, ale neměl klinické příznaky, jako je teplota, kašel apod. V tomto případě učitel sice byl pozitivní na přítomnost viru, ale nebyl nemocný. Nejsou tak splněna kritéria pro vznik nemoci z povolání.
B. Co může učitel po zaměstnavateli požadovat, pokud onemocněl nemocí z povolání?
1. Náhrada ušlého platu
Pokud je učitel nemocný, pobírá dávku nemocenského pojištění ve výši 60 % průměrného výdělku. Od zaměstnavatele může požadovat doplatek do průměrného výdělku, tedy přibližně zbylých 40 %.
2. Náklady na léčení
Pokud si učitel kupoval některé léky z vlastního, může požadovat od zaměstnavatele jejich proplacení.
3. Bolestné
Bolestné představuje odškodnění vytrpěné bolesti učitele a jeho výše se bude lišit podle závažnosti průběhu nemoci covid-19. Dle nařízení vlády č. 276/2015 Sb., o odškodňování bolesti a ztížení společenského uplatnění způsobené pracovním úrazem nebo nemocí z povolání, se může v případě nemoci covid-19 pohybovat mezi 12 500 Kč až 150 000 Kč.
4. Ztížení společenského uplatnění
Ztížení společenského uplatnění představuje trvale zhoršený zdravotní stav v důsledku nemoci, a tím pádem horší vyhlídky učitele do budoucna. Příkladem ztížení společenského uplatnění u nemoci covid-19 by mohlo být trvalé poškození plic. Ztížení společenského uplatnění posuzuje lékař. Dle mého názoru bude nárok na odškodnění ztížení společenského uplatnění v případě onemocnění covid-19 zcela výjimečný.
5. Jiná škoda
Učitel může u zaměstnavatele uplatnit i jiné náklady, které mu v souvislosti s nemocí vznikly.
Závěr
Učitelé a jiní pedagogičtí pracovníci mohou uplatňovat vůči zaměstnavateli nároky vyplývající z onemocnění covid-19 jako nemoci z povolání. Budou však muset prokázat, že nemoc se u nich projevila klinickými příznaky, tyto příznaky jsou zaznamenány ve zdravotnické dokumentaci a zároveň že přišli v inkriminované době ve škole do styku s jiným nakaženým učitelem nebo žákem. Výše odškodnění bude záviset zejména na délce nemoci a závažnosti jejího průběhu, nicméně se dá očekávat, že se bude pohybovat v rámci desetitisíců až nižších statisíců korun. Odškodnění hradí pojišťovna zaměstnavatele.
 
1) Zde se zcela ztotožňuji s úvahami a závěry v článku Mgr. Petra Juráně dostupnými zde: JURÁŇ, P. Onemocnění COVID-19 jako nemoc z povolání. Epravo.cz [online]. [cit. 2020-10-01]. Dostupné z: https://www.epravo.cz/top/clanky/onemocneni-covid-19-jako-nemoc-z-povolani-111072.html.
2) Dostupné zde: https://koronavirus.mzcr.cz/wp-content/uploads/2020/03/Stanovisko-v%C3%BDboru-Spole%C4%8Dnosti-pracovn%C3%ADho-l%C3%A9ka%C5%99stv%C3%AD-%C4%8CLS-JEP_CoVID-19-jako-NzP_ke-dni-25.-3.-2020-003.pdf.
3) Lze uznat onemocnění COVID-19 jako nemoc z povolání? Ministerstvo zdravotnictví České republiky [online]. [cit. 2020-10-01]. Dostupné z: https://koronavirus.mzcr.cz/lze-uznat-onemocneni-covid-19-jako-nemoc-z-povolani/.

Související dokumenty

Pracovní situace

Převedení učitele na jinou práci za nouzového stavu
Covid-19 jako nemoc z povolání
Pracovní cesty
Stanovení týdenního rozsahu přímé pedagogické činnosti zástupce ředitele v souvislostech
Výpověď učiteli pro závažné porušení povinností při distanční výuce
Kdo může být oznamovatelem ve školách podle zákona o ochraně oznamovatelů?
Schéma posuzování návratu ze zahraničí školami podle mimořádného opatření Ministerstva zdravotnictví
Informace k mimořádnému opatření Ministerstva zdravotnictví k provozu škol od 1. do 10. září 2021 v souvislosti s pandemií covid-19
Pracovní volno a očkování proti COVID-19
Jak reagovat na požadavky rodičů, aby jejich dítě bylo vyjmuto z povinností stanovených ochrannými opatřeními Ministerstva zdravotnictví?
Rotační výuka – překážka v práci na straně zaměstnance
Darování antigenního testu škole
Kdo nese odpovědnost, pokud se při testování podle mimořádného opatření Ministerstva zdravotnictví něco pokazí?
Reakce na vzorový dopis rodičů školám od advokátky Jany Zwyrtek-Hamplové
Hodnocení žáka omluveného z důvodu odmítání testování, ochrany dýchacích cest
Vnitřní platový předpis v pracovněprávních souvislostech, 1. část
Vnitřní platový předpis v pracovněprávních souvislostech, 2. část
Organizační řád příspěvkové organizace v pracovněprávních souvislostech
Zrušení pracovního poměru ve zkušební době
Pracovní doba pedagogických pracovníků, její rozvržení a evidence

Poradna

Asistent pedagoga, pedagog
Vánoční prázdniny – nepřerušený provoz školní družiny
Online výuka
Pracovní náplň
FKSP a proplácení ochranných pomůcek
FKSP a očkování
Provoz MŠ
Vracení úplaty
Výuka odborného předmětu školní ekonomkou