Stálá konference ředitelů: Hodnoty a vize jsou i v MŠ velké téma

Vydáno: 9 minut čtení
Pokud bychom vzdělávání přirovnali k zapínání knoflíčků u košile, potom by vzdělávání v MŠ mohlo představovat ten první. První knoflíček se většinou od těch ostatních neliší, je určitě stejně důležitý, ne-li nejdůležitější, říká Mgr. Jitka Luňáková, ředitelka MŠ Klatovy a členka Stálé konference ředitelů fungující v rámci projektu SYPO Národního pedagogického institutu České republiky.
Stálá konference ředitelů: Hodnoty a vize jsou i v MŠ velké téma
Jiří
Stárek
Vedl rozhovor, předseda Stálé konference ředitelů a ředitel ZUŠ Hostivař
Jste ředitelkou MŠ, která je vedle mnohých dalších věcí mimořádná i tím, že ve skutečnosti jde o devět odloučených pracovišť pod jedním vedením. Řídit MŠ Klatovy tak musí být opravdu pestrobarevná zkušenost, ne? Ostatně i motto vaší školy je: „MŠ jako pestrobarevný svět…“
Tak to nejde slovy popsat. Miluji pestrost života, ráda poznávám nové věci, zažívám nové zkušenosti, a to si v této roli opravdu užívám plnými doušky. Řídit takto velký subjekt znamená především koordinovat, motivovat, podporovat, organizovat všechny procesy, které se ve spojení se vzděláváním ve škole odehrávají. Jejich výčet je nekonečný, což si umí představit každý ř

Související dokumenty

Pracovní situace

Činnost mateřské školy v prvním pololetí školního roku 2021/2022
Přijímací řízení na MŠ a ZŠ a časté chyby v ochraně dat
Návrat dítěte do MŠ po nemoci
Neočkované dítě v mateřské škole
Dohled v předškolním vzdělávání
Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání
Děti-cizinci v MŠ
Podmínky přístupu cizinců ze třetích států k předškolnímu vzdělávání
Přijímací řízení k předškolnímu vzdělávání
Žádost o přijetí k předškolnímu vzdělávání (přihláška)
Přerušení a zastavení správního řízení
Rozhodnutí o přijetí a nepřijetí k předškolnímu vzdělávání
Oznámení rozhodnutí
Doplňkové děti - MŠ
Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků v MŠ
Zkušební pobyt dítěte při přijetí do mateřské školy
Doporučení MŠMT pro mateřské školy k problematice pozdního vyzvedávání dítěte z mateřské školy po ukončení provozu
Některé problémy spojené s pořádáním „školky v přírodě“
Šablony od A do Z
Podpora implementace novely školského zákona z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Poradna

Adaptační doba pro dítě v MŠ a možnost vyloučení
Docházka do MŠ v předškolním roce dítěte
Příspěvek z FKSP na obědy u školky
Navýšení kapacity školní jídelny
Možnost současného přihlášení dítěte ve dvou mateřských školách
Příspěvek na obědy z FKSP
SRPŠ při mateřské škole slučované s jinou MŠ
Pracovní zařazení učitelky MŠ vyučující žáka-cizince českému jazyku
Vzdělávání předškoláků mimo MŠ
Dítě se zlomenou rukou v MŠ
Adaptační období v MŠ a bezpečnost
Přijetí dítěte do MŠ
Přespočetné hodiny v MŠ
Mzdové náklady na kuchařky v mateřské škole
Přijetí dítěte do MŠ po odvolání a registrační číslo
Uzavření MŠ v době ředitelského volna na ZŠ v rámci jedné organizace
Přijetí do MŠ
Zástupce statutárního orgánu
Nerovnoměrně rozvržená pracovní doba v MŠ
Akce v mateřské škole přes noc