Česko dlouhodobě patří mezi státy, v nichž úspěch ve vzdělávání silně závisí na tom, do jaké rodiny a regionu se dítě narodí. Děti z chudších rodin a oblastí tak zaostávají ve vzdělávání více, než jak se to děje v dalších postkomunistických zemích, např. v Polsku nebo Estonsku.
Neúspěšnost ve škole souvisí i s exekucem
Václav
Korbel
analytik PAQ Research
V organizaci PAQ Research jsme vytvořili
interaktivní Mapu vzdělávacího (ne)úspěchu
(www.mapavzdelavani.cz). V ní jsme spojili data o mikroregionech, díky kterým mapujeme vzdělávací neúspěšnost, sociální podmínky a důvody, proč se některým mikroregionům – obcím s rozšířenou působností – daří lépe / hůře rozvíjet potenciál žáků.Tím, že je mapa interaktivní, umožňuje uživatelům zk