Aktuality - strana 304

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje na základě plnění Strategie vzdělávací politiky do roku 2020, Koncepce podpory mládeže na období 2014 – 2020 a Koncepce podpory rozvoje nadání a péče o nadané na období let 2014 – 2020, v souladu s § 14 zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu se Zásadami vlády pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky nestátním neziskovým organizacím ústředními orgány státní správy schválené usnesením vlády ze dne 1. února 2010 č. 92, v platném znění, dotační program Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2015.

Zveřejňujeme zadání SOP pro všechny obory, v nichž se tato práce připravuje. Novela školského zákona, kterou schválil Parlament ČR, školám ukládá použít při přípravě závěrečných zkoušek jednotné zadání. Proto by měly všechny školy s obory, které mají SOP ve svém jednotném zadání, tuto práci svým žákům na začátku 2. pololetí zadat.

Ministr školství, mládeže a tělovýchovy Marcel Chládek rozhodl o přípravě zavádění povinných jednotných přijímacích zkoušek na maturitní obory středních škol. V druhé polovině školního roku 2014/2015 bude provedeno pilotní ověřování tohoto opatření a nového systému výběru uchazečů o střední vzdělávání zakončené maturitní zkouškou, a to na vzorku škol, které se do pokusného ověřování dobrovolně přihlásily.

V některých médiích se během minulého týdne objevila zpráva, že vláda ČR schválila navýšení finanční podpory církevním a soukromým školám. 140 milionů Kč, které budou uvolněny z Všeobecné pokladní správy, však pouze vyplní mezeru v rozpočtu MŠMT, která vznikla návrhem na snížení finanční podpory pro tyto školy pro rok 2015 (pro církevní od roku 2016).  

Poslanecká sněmovna přijala v pátek 13. února 2015 novelu školského zákona, která zavádí jednotné závěrečné zkoušky v učebních oborech. Završuje se tím reforma závěrečných zkoušek, která má zvýšit prestiž výučního listu. Ústní, praktické i písemné zkoušky se budou připravovat podle jednotného zadání, úroveň bude tedy srovnatelná na všech školách.

Příprava modifikovaných kritérií pro hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání je jedním ze stěžejních úkolů České školní inspekce v aktuálním školním roce. První návrh byl představen odborné veřejnosti ve čtvrtek 5. února 2015 v prostorách Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Šlo o model tzv. kvalitní školy, v jehož rámci upravená hodnoticí kritéria, podle nichž Česká školní inspekce postupuje při hodnocení všech škol a školských zařízení zapsaných do školského rejstříku, vznikají.

Základní škola profesora Zdeňka Matějčka Most, Zdeňka Štěpánka 340, pod záštitou České společnosti „Dyslexie“ pořádá konferenci Děti s ADHD

Kulatý stůl SKAV a EDUin ve čtvrtek 19. února 2015 od 10:00 do 12:30 hodin ZŠ Vodičkova 22, Praha 1, na téma: Povinný předškolní ročník - ano či ne? Cílem...

Jedním z výstupů projektu K2 – kvalita a konkurenceschopnost v neformálním vzdělávání, který realizují Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a Národní institut pro další vzdělávání, je publikace „METODIKA – kompetence, kvalita, kvalifikace, (sebe)koncepce pro NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ“. Skládá se ze čtyř na sebe navazujících modulů, na základě kterých proběhnou vzdělávací kurzy pro pracovníky pracující s dětmi a mládeží.

Svaz průmyslu a dopravy spolu s ministerstvem školství vyhlásily rok 2015 „Rokem průmyslu a technického vzdělávání“. Řadou akcí chtějí zlepšit image průmyslových podniků, řemesel, technických či učňovských oborů a zvýšit zájem dětí a studentů o vědu, fyziku nebo matematiku. Skvělá myšlenka, která by neměla zůstat nepovšimnutá. Fakulta strojní ČVUT v Praze se k ní připojuje a připravila Den otevřených dveří. Dveře se pro zájemce z řad možných budoucích studentů, ale i zájemců z veřejnosti, otevřou 11. února od 9 hodin v pražských Dejvicích.

Zveme na konferenci o zavedení jednotných závěrečných zkoušek pro všechny žáky učebních oborů. Povinnost všech škol vyučujících učební obory využít jednotná zadání zavádí novela školského zákona, kterou právě projednává Parlament ČR. Absolventi učilišť tak budou mít, podobně jako maturanti, jednotnou závěrečnou zkoušku, při níž musí prokázat, že skutečně ovládají svůj obor. Zkoušky přispějí ke zlepšení kvality výuky v učebních oborech a ke zvýšení prestiže výučního listu.

MŠMT zveřejňuje metodický pokyn k zajištění výuky plavání v základních školách. Obsahem metodického pokynu jsou informace o právních předpisech a postupu, který MŠMT školám doporučuje dodržovat při zajišťování a financování plavecké výuky na 1. stupni základních škol v rámci povinné školní docházky.

Ve středu 4. února 2015 představil ústřední školní inspektor Tomáš Zatloukal členům senátního výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice Výroční zprávu ČŠI za školní rok 2013/2014. Členové Výboru ji vzali jednohlasně na vědomí, bez připomínek, přičemž zdůraznili její vysokou kvalitu, přehlednost a srozumitelnost.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s § 2 odst. 5 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů, určuje konkrétní...

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“) vyhlašuje na rok 2015 podle § 20 odst. 5 písmeno a) a § 171 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), rozvojový program Zajištění bezplatné přípravy k začlenění do základního vzdělávání dětí osob se státní příslušností jiného členského státu Evropské unie.

Informace mají dnes hodnotu zlata. Pokud jsou v těch správných rukách a využívány k tomu, k čemu mají být, je vše v pořádku. Představte si ale, že například z databáze banky, pojišťovny, státní instituce, třeba policie, nebo ze zdravotnických databází uniknou Vaše osobní, možná i citlivé údaje. Co se může stát?

Zástupci základních, středních škol, konzervatoří, VOŠ a VŠ mohou dát prostor svým projektovým představám a podat žádost o finanční podporu od 26. ledna 2015 do 26. března 2015 prostřednictvím  Domu zahraniční spolupráce. Prostředky alokované v rámci Norských fondů dosahují 70 872 751 Kč, a na výzvu v rámci fondů EHP činí 5 601 828 Kč.

Talentcentrum NIDV nabízí žákům středních škol příležitost zúčastnit se jedinečné vzdělávací aktivity. Jedná se o Základní kurz robotiky - robot ASURO (online kurz s workshopem), který vyvrcholí exkurzí do high-tech institutu pro letectví a kosmonautiku DLR v Mnichově, Německu (www.dlr.de).

Narušit předsudky, pohodlné nevědomí a fámy šířené českou společností – to je cílem 17. ročníku festivalu dokumentárních filmů o lidských právech Jeden svět, který své publikum přivítá výzvou „Praskněte své bubliny!“. Jeden svět se uskuteční v Praze od 2. do 11. března 2015 a následně v dalších 33 městech České republiky.

MŠMT doporučuje ředitelům a ostatním pedagogům základních škol věnovat náležitou pozornost technické výchově a výuce technicky zaměřených tematických okruhů vzdělávacího oboru Člověk a svět práce.