S plánem na postupné navyšování platů pedagogů o 15 %, a to tři roky po sobě, přišlo na konci roku 2015 MŠMT. Nynější požadavky školských odborů tedy zcela podporuji a snažím se je prosadit i při jednáních s ministrem financí.
Učitelé slýchali opakované sliby o navýšení platů, navíc masivně podpořené vládou i ostatními parlamentními stranami. Chápu tedy jejich frustraci a ostřejší reakce, které vyvolává současné otálení s posílením rozpočtu.
Učitelé byli trpěliví dost dlouho a já doufám, že nyní ještě týden nebo dva vyčkají, zda budou sliby o navýšení peněz naplněny. Já sám jsem totiž přesvědčen o tom, že sliby naplněny budou a peníze se podaří najít. Ministerstvo financí už dříve mapovalo rozpočtové rezervy na všech ministerstvech a z této sumy by se podle mého názoru dalo přidat učitelům už od listopadu letošního roku. Na MŠMT bohužel zdaleka nejsme schopni zajistit deklarované navýšení z vnitřních rezerv. Nyní tedy budeme hledat řešení s co nejmenším navýšením deficitu v celkovém rozpočtu.
Mým cílem, který jsem opakovaně deklaroval, je, aby učitelé v roce 2020 vydělávali 130 procent průměrné mzdy. Peníze nejsou jediným faktorem, jak ve školství zajistit kvalitu. Jestliže ale ohodnocení klesne pod určitou hranici, povede to k demotivaci, kantoři si budou muset hledat přivýdělky, a to se logicky podepíše na kvalitě výuky.
Stávková pohotovost je logickou reakcí a my se budeme od příštího týdne snažit tyto požadavky na vládě prosadit. Jsem přesvědčen, že ke stávce nakonec nedojde.
Stanislav Štech, ministr školství, mládeže a tělovýchovy