PaedDr. Michal Černý
- Článek
Vzhledem k tomu, že se v mediálním prostoru objevují více či méně zkreslené interpretace záměru ministerstva školství částečně oslabit význam známek a posílit jiné formy hodnocení žáků, považujeme za nutné uvést tyto informace na pravou míru.
- Článek
PROČ se vůbec dělá „velká“ revize? Nestačilo by pouze MODERNIZOVAT stávající RVP?
- Článek
Někteří členové naší asociace zaregistrovali článek již krátce po uveřejnění a obrátili se na Radu AŘZŠ se žádostí o uveřejnění stanoviska. Rada AŘZŠ se však většinově usnesla, že jsme a chceme být vnímáni jako organizace odborná, a budeme se tedy vyjadřovat výhradně k problémům odborným (tedy z oblasti pedagogiky, řízení školy nebo školského systému), nikoli např. politickým. Tedy AŘZŠ se k tomuto článku oficiálně nevyjadřuje.
- Článek
Psaní nepochybně patří mezi činnosti, které jsou pro rozvoj strukturovaného a kritického myšlení mimořádně důležité, byť míra, kterou se mu jednotlivé školy věnují, se značně odlišuje. V tomto článku bych se rád podíval na to, proč a jak vést žáky (a učitele) k tomu, aby začali aktivně přispívat na Wikipedii.