Jiří Raiterman
vedoucí vzdělávacích a rodinných programů v Centru současného umění DOX
Počet vyhledaných dokumentů: 5
Řadit podle:
Počet vyhledaných dokumentů: 5
Řadit podle:
LUDMILA TŘEŠTÍKOVÁ Hranice mezi osobním a pracovním životem si dnes nenastavuji jako ostrou čáru, ale spíš jako vědomé rozhodování v čase. Moje zkušenost z korporátu mě naučila výkonu, rychlosti...
Mgr. Ludmila Třeštíková, Mgr. Renáta Zajíčková, Mgr. Bc. David Šimek MBA, Ing. Mariana Čapková MBA, PhDr. Jan Voda Ph.D., MBA, Jiří Bréda, Mgr. Bc. Pavel Koc, Ing. Dana Pražáková Ph.D., Mgr. Štěpánka Černá MBA, Mgr. Zuzana Svobodová Ph.D., DBA, Mgr. Petr Žák, Mgr. Helena Wernischová, Mgr. Jarmila Čechová, Mgr. Bc. Radek Škarka, PhDr. Lenka Felcmanová Ph.D., Mgr. Anna Witzany, Mgr. Jarmila Kubáňková Ph.D., Petra Schwarzová Žallmannová, Petr Kraus, Jiří Raiterman, BcA. Lukáš Homola, Mgr. Lenka Otáhalová
Co jsou hranice a proč je vytváříme? Proč je důležité je respektovat i překračovat? A jaké odpovědi a další otázky nám může dát současné umění?
Ve vzdělávání a ve výchově se často objevuje volání po větším zapojení mladých lidí i dětí do procesu učení. Nemusí jít pouze o alternativní přístupy a proudy. Potřeba autonomie, rozvoj zodpovědnosti, důraz na schopnost samostatně se rozhodovat. Důvodů je ...
Jiří Raiterman od roku 2005 vyučuje výtvarné předměty na Střední umělecké škole grafické v Jihlavě. Od roku 2013 vede v Centru současného umění DOX vzdělávací a rodinné programy a spolupracuje na projektu Máš umělecké střevo?.
Jak nastavit zrcadlo přirozené lidské potřebě „škatulkovat“? Centrum současného umění DOX vytvořilo ve spolupráci se společností EDUin interaktivní materiál, kterým chce pomoci učitelům i žákům při práci s náročným tématem: vzdělávací mapa a metodický ...