Michal Novák

Mezi množstvím pohledů na výuku matematiky na středních školách by neměla být opomíjena skutečnost, že matematika tvoří nezbytný teoretický základ mnoha studijních programů na různých typech vysokých škol. Absolvent střední školy, který je připraven na realitu prvních ročníků vysoké školy, má výrazně lepší startovací pozici než absolvent, který takto připraven není. A právě tato příprava - ne přímo studentů středních škol, ale jejich učitelů - je smyslem projektu „DVPP pro SŠ učitele matematiky“ realizovaného na Vysokém učení technickém v Brně.