Jan Havel

Ředitelé škol jako vrcholy pyramid pracovníků škol, kteří se přímo podílejí na vzdělávání a výchově žáků, jsou těmi, kdo mohou svojí řídící činností ovlivňovat děti a mládež. To platí také o vývoji kriminality této věkové kategorie, jejíž současný stav rozhodně není takový, aby je mohl ponechávat v klidu a nenutil je věnovat se vedle všech dalších povinností i této problematice.

První část tohoto tématu byla zaměřena na vymezení pojmu trestní odpovědnosti podle trestního zákona a na základní pojmy a předpoklady s tímto druhem odpovědnosti a s jejím vznikem spojené.

Počátek letošního roku je spojován s nabytím účinnosti zákona č. 40/2009 Sb., – nového trestního zákona, jehož stručné charakteristice byl věnován článek v minulém čísle.

   

Úvod Dnešním článkem navazuji na dvě předchozí části z minulých čísel zaměřené na odpovědnost ředitele školy a školského zařízení v jeho nepedagogické, ale manažerské úloze v čele jmenovaných školských organizací....

Úvod V první části článku zaměřeného na ředitele školy a školského zařízení, na jeho odpovědnost i na to jak se projevuje, jsem se zabýval právní úpravou povinností ředitele školy a...

Hlavním důvodem pro odvolávání ředitelů škol a školských zařízení jejich zřizovateli nejsou jejich pochybení pedagogická, ale manažerská. Nabízí se tedy otázka, co s tím dělat a zda povinnosti tohoto druhu jsou stejně důležitými povinnostmi ředitelů škol a školských zařízení jako povinnosti pedagogické a jak se s nimi v každodenní praxi vypořádat.

Úvod Majetek, jeho nabývání a hospodaření s ním je (a jistě i v budoucnu zůstane) jednou z klíčových záležitostí ve vzájemných vztazích mezi zřizovateli a školami i školskými zařízeními, které...