Zdeněk Topil

Když se chvíli bavím s učiteli českého jazyka, obvykle se řeč stočí na stále rostoucí množství pravopisných chyb v porovnání s obdobím, kdy začínali učit nebo sami navštěvovali základní školu. Chybami se to hemží v elektronické komunikaci, ale i ve sdělovacích prostředcích. Stále častěji slýchávám stížnosti vysokoškolských učitelů, že se v přijímacích zkouškách na studijní obor učitelství českého jazyka objevuje větší a větší množství chyb, plná gramatických chyb je i nejedna bakalářská práce...