Mgr. Martin Kaplán - strana 20

S účinností od 30. 7. 2020 jsou zákonem č. 285/2020 Sb. novelizována některá ustanovení zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „zákoník práce“). Novelizační zákon provádí i změny v doručování právních jednání a ...

Dovoluji se na vás obrátit s dotazem ohledně zaměstnaneckého poměru na gymnáziu. V rámci odborných uměleckých předmětů (jedná se o umělecké gymnázium) bych rád zaměstnal „odborníka z praxe“ – významného grafika. Avšak jeho formální vzdělání je pouze ...

Rozvázání pracovního poměru - dohoda a okamžité zrušení pracovního poměru Mgr. Martin Kaplán, právník ČMOS PŠ Dohoda (§ 49 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění pozdějších předpisů,...

Počátek nového školního roku je zpravidla provázen i změnami pracovněprávních vztahů pedagogických pracovníků. V tomto článku se stručně podíváme na pracovní dobu a s ní související pracovněprávní instituty, které se obvykle v novém školním roce mění.

Zákoník práce rozlišuje tři intenzity porušení povinností zaměstnance: zvlášť hrubé, závažné, a méně závažné.

Prosím o sdělení, jak postupovat v případě vychovatelek ve školní družině v souvislosti se zákazem školní docházky, potažmo pobytu ve školní družině. Musí chodit do školy a vykonávat nějaké jiné práce (např. přerovnání archivu), nebo je to překážka na ...

Rozvázáním pracovního poměru se rozumí skončení pracovního poměru na základě právního jednání smluvních stran. To může být jednostranné, tj. jedná jedna smluvní strana vůči druhé, nebo dvoustranné, tj. obě strany jednají ve shodě. Dvoustranným právním ...

Rozvázáním pracovního poměru se rozumí skončení pracovního poměru na základě právního jednání smluvních stran. To může být jednostranné, tj. jedná jedna smluvní strana vůči druhé, nebo dvoustranné, tj. obě strany jednají ve shodě. Dvoustranným právním ...

Pracuji jako učitelka ZŠ a MŠ speciální (pro žáky s poruchami autistického spektra). Paní ředitelka nám nařídila přijít 18. 5. do práce – s tím, že budeme našim žákům (těm, jejichž rodiče budou mít zájem) poskytovat sociální služby (protože speciální školy ...

Lze při znovuotevření školy nařídit pedagogům, že nastoupí do práce, tj. že budou fyzicky přítomni ve škole a povedou výuku? A v případě, že do školy fyzicky docházet odmítnou, jak se má toto projevit v platovém ohodnocení?

Při znovuotevření školy lze nařídit pedagogům, že nastoupí do práce = že budou fyzicky přítomni ve škole a povedou výuku? A v případě, že do školy fyzicky docházet odmítnou, jak se má toto projevit v platovém ohodnocení?

Jak zajistit BOZP zaměstnanců, dobrovolníků a BOZ dětí při provozu školy v rámci zajištění dětských skupin na krizových školách? 1. Zajištění dohledu nad dětmi – jak by byl řešen úraz dítěte, když není žákem školy, případně dohled vykonává dobrovolník – ...

Může ředitel školy nařídit zaměstnanci/zaměstnancům v této situaci dovolenou?

Může vzniknout nárok na ošetřovné u prarodičů?

Obracím se na vás s dotazem ohledně čipů ve školní jídelně. Čipy jsou dětem prodány za určitou částku, která jim je po ukončení stravování vrácena. Čipy musí vracet čisté, funkční, nepoškozené. Po mé předchůdkyni zde byly čipy, které byly špinavé a ...

V naší školní jídelně jsou dětem za určitou částku prodávány čipy. Částka je jim po ukončení stravování vrácena. Je možné napsat do řádu školní jídelny, že je čip majitelem strávníka a že záloha se nevrací? Záleží toto rozhodnutí na vedoucí školní ...